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文档简介

1、未选择的道路，弗罗斯特，教学目标，1。理解诗歌中蕴含的人生哲学。2.理解符号的相关知识；3.培养乐观积极的生活态度，认真面对生活选择。美国诗人弗罗斯特(1874-1963)出生于加利福尼亚。他父亲11岁时去世，随母亲定居在英国马萨诸塞州。在哈佛大学学习两年后，我前后都是一名纺织工人和教师，经营一个农场，并开始写诗。他徒步旅行了许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗通常以描述新英格兰的自然风光或风俗开始，并逐渐进入哲学领域。他的诗歌风格简单、含蓄、耐人寻味，他著名的诗歌包括山上向西的白桦树流。1912年，弗罗斯特38岁。这一年，他做出了一个重要的选择：他放弃了在师范学校的教学生涯，放弃

2、了原本可能更平坦、更稳定的生活，转而选择了诗歌。他对自己说：“写诗，如果你很穷，你就很穷。”这首诗是关于这个重要的人生选择。掌握朗读的节奏。在黄色森林里有两条路。不幸的是，我不能同时参与。我在那个十字路口站了很久。我看着一条路，直到它消失在丛林深处。但是我选择了另一种方式，它是贫瘠而孤独的，而且它更有吸引力和美丽；虽然这条小路上很少有旅行者的脚印。大声朗读的节奏，那天早上树叶落了一地，两条路都没有被脚印污染。啊，留下一条路，改天见！但是我知道这条路是没有尽头的，恐怕我很难回去。也许很多年后，在某个地方，我会轻轻地叹息，回首过去：两条路在森林里分开，我选择了人迹罕至的那条，它决定了我的人生。朗读

3、节奏，道路，表面：自然道路，现实：暗示生活之路，探索问题1。如何理解诗歌中的“路”？这是因为人烟稀少，它是贫瘠和孤独的，但也是因为没有人参与，它给人一种新鲜感，使人们有可能找到别人没有发现的美丽。这条路无法到达，这意味着这条路可能更难，需要探索。正因为如此，探索才更有吸引力。我们可以看到作者的开拓精神。虽然诗人写了他选择的道路，但他关注的是他没有选择的道路。这首诗的标题也表明了这一点。既然你已经做出了选择，为什么还要专注于不选择呢？这是为了加深主题。诗人感叹人生有许多路可以选择，但一个人只能走一条路，而有许多其他的路，因为生命太短暂，不能放弃。人生道路的选择是偶然和随机的。只有那些没有走过的路才能让人们错过更多，让人们错过更多。诗人不写自己选择的道路，而是更多地关注对自己没有选择的道路的哀叹，这可以打动读者的心，让人们深刻思考人生的选择。这首诗暗示了什么样的人生哲学？生活是一次又一次的选择。在人生的岔路口，你做出的选择将决定你如何度过一生。人们只能选择一条人生道路，所以要小心。但我们也必须大胆、创新和进取。明(

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