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文档简介

1、18.2.1矩形判定，学习目标：(1)知识技术：通过图形性质的审查，掌握矩形判定整理。(2)方法和过程：参与观察、实验、推测和证明。通过矩形判定定理可以解决几个茄子简单的问题。(3)情感态度：在数学学习过程中体验成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信。学习中的难点：教育重点：矩形判定方法教授难点：矩形判定方法的灵活运用，知识怀旧，从一般到特殊，矩形对角线相等，平分。直角三角形斜边的中心线等于斜边的一半，直角三角形斜边的中心线的性质，矩形定义：一个直角的平行四边形名称是矩形，平行四边形是矩形，你怎么知道呢？判定定义：一个角成直角的平行四边形是矩形。方法1)，你有其他判定方法吗？ABCD，A=9

2、00，四边形ABCD是矩形，(已知)，(矩形定义)，几何语言：情景1:用李方同学四个步骤画四边形，她的画是：“边直角，边直角，边直角；为什么？猜测：你能证明上述结论吗？三条边成直角的四边形是矩形的。确定矩形的方法：三个直角四边形是矩形，A=B=C=90(已知)四边形ABCD是矩形(直角四边形是矩形)，几何语言：情景2:工人老师为了确定两组相对面是同一四边形窗框是不是矩形，猜测：对角，命题：对角线相同的平行四边形矩形。已知：平行四边形ABCD，AC=BD。确认：四边形ABCD是矩形。证明，AB=CD，BC=BC(同一平行四边形)，ABC DCB(SSS)，四边形ABCD是平行四边形(已知)，AB

3、C和DCB中的AB=CD(认证)ABC DCB，对角线相同的平行四边形矩形。三条边成直角的四边形是矩形的。方法1:方法2:方法3:例如，已知的MNPQ，旁边内阁的等分线AB，BC，AD，CD分别在点B，D (1)相交，告诉AB和CD，BC，AD的位置关系。3) ABC、BCD、CDA、DAB分别等于多少度？4)四边形ABCD是否是力矩？(？为什么？(4)AC和BD有什么大小关系？(？为什么？C，C，C，C，4，已知平行四边形ABCD的对角AC，BD交点O，AOB是等边三角形，AB=4厘米(1)平行四边形矩形？请说明你的理由。(2)求出牙齿平行四边形面积。一个角成直角的平行四边形之一是矩形。对角线相同

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