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文档简介

1、,刘禹锡,一、解释下列句中划线的词语。,A 斯是陋室，惟吾德馨。,B 谈笑有鸿儒，往来无白丁。,二、把下列文言句子译成现代文。,A 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,B 孔子云：何陋之有？,课前小测：,读准节奏 山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：“何陋/之有？”,复习课文：,背诵全文,1、学习本文托物言志的写法。 2、理解作者高洁傲岸、安贫乐道的情趣。 3、学会用不同时代的眼光看待古代文化，客观的评价古人。,学

2、习目标：,1、作者怎么样引出陋室的？,研读课文：,2、作者通过几个方面来写陋室?,3、文章结尾提出了两个历史人物，引用了孔子一句话，说说它们各有什么作用？,1、作者怎么样引出陋室的？,类比引出主旨,山 仙 水 龙,陋室 德馨(中心),研读课文：,2、作者通过几个方面来写陋室?,绿、青 （清幽宁静）,有鸿儒、无白丁 （高雅）,调、阅 （超尘绝俗）,陋室不陋,高洁傲岸安贫乐道,物,志,托,言,古代文人表达自己的志向和情操时，往往不采用直白的方式，而是以物为喻，写得比较含蓄，这叫作“托物言志” 。,3、文章结尾提出了两个历史人物，引用了孔子一句话，说说它们各有什么作用？,研读课文：,用两位贤人自比，说明只要“德馨”，所居陋室“何陋之有”，这是类比方法。,引用孔子一句话，用反问形式呼应前面的“斯是陋室，惟吾德馨”,准确点明全文主旨。,陋室铭,类比（中心）,山,仙,水,龙,陋室,德馨,陋室不陋,陋室环境（清幽宁静）,陋室生活（超尘绝俗）,引古贤自比,呼应开头 点明主旨,交往人物（高雅）,高洁傲岸 安贫乐道,托物言志,小结：,1、名：著名、出名 调：调弄，这里指弹琴 乱：使受扰乱 2、这是简陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好，（就不感到简陋了）。 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 3、C,考点链接：,辩题： 环境

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