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文档简介
图形的运动,北师大版六年级数学下册,教学目标,1.知识目标:能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。 2.能力目标:通过观察、操作等活动,使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 3.情感目标:使大家体会到生活中处处有数学。,旋转的风车,观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。,左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的?,观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。,(1)图形A如何变换得到图形B? (2)图形B如何变换得到图形C? (3)你还有什么办法将图形A变换到图形C?,A,B,C,观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。,A,B,向右平移8格,观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。,A,B,顺时针旋转900,C,三角形AOB 经过怎样的变换得到三角形0A B 的?,O,利用旋转画一朵小花。,智慧城堡,加油啊!,图形A如何变换得到图形B?图形B如何变换得到图形C?,如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2?,如何通过平移图形A,B,C,D,使得图1变成图2?,本课小结,通过生活事例,使大家初步认识物体或图形的平移和旋
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