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文档简介
1、第三节神经调节的基本方法,教学目标1。概述反射是人类神经调节的基本方式。2.通过膝跳反射实验理解反射的概念。3.描述反射弧的结构。4.例如,反射包括简单反射和复杂反射。5.提出关于响应速度的问题,并制定和实施查询计划。当你刚开始学习骑自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车快要摔倒时,你的第一反应是什么?当一个物体突然出现在你眼前时,你会有什么反应?事实上,这些都是神经调节的具体表现。这些反应被称为反射。神经调节的基本方式是反射。找到最初的原因并进行实际测试。目标要求:1 .通过做膝跳反射实验来了解反射是什么。2.学习做膝跳反射实验的方法,并做实际测试。方法和步骤:每两个学生一组,两人轮流做实
2、验。一个同学坐在椅子上作为实验对象,一条腿放在地上,另一条腿自然放在这条腿上。另一名学生用手掌内侧的边缘快速轻敲受试学生大腿膝盖下的韧带,观察腿部的反应。1.反射:指人(或动物)通过神经系统对各种外部或内部刺激的有规律的反应。讨论与分析:1 .小腿撞击韧带时会有什么反应?这种反应是在日常生活中产生的还是逐渐形成的?膝跳反射受大脑控制吗?为什么?实验1。撞击韧带时,小腿突然跳起,以膝盖为轴向前伸展。这种反射在儿童中很小,而且是与生俱来的。2.膝跳反射是来不及思考的,而且相关的神经中枢在脊髓,所以它不受大脑控制。然而,当膝盖反弹反射完成时,脊髓中通向大脑的神经会将这种神经冲动传递给大脑,这使人感到
3、膝盖已经被轻叩。请举例说明人和动物在生活中产生的反应。膝跳反射、手缩回反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等等。为什么这些反射不受大脑控制?为了了解原因,接下来我们将学习反射反射弧的结构基础。反射弧,受体,传入神经,神经中枢,效应器(支配收缩的手的肌肉),传出神经,返回,1。反射弧:完成某种反射活动的结构,称为反射弧。每个反射弧由五部分组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。膝跳反射也由五部分组成:受体、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。人体通过各种简单或复杂的反射来调节自己的生活活动,这样它就能对体内外的刺激做出快速而恰当的反应。意思是:神经系统通过每一个特定的反射活动实现其调节
4、功能,反射是神经调节的基本方式。2.反射类型:无条件反射(简单反射),条件反射(复杂反射),简单反射和复杂反射的区别。简单的反射很快,先天大脑不会参与同样的刺激来引起同样的反应。复杂反射比简单反射慢,因此有必要学习大脑参与相同的刺激来引起不同的反应。汉武帝时,有一个叫宗彝的人,被任命为定襄太守。当时,定襄社会秩序混乱。宗彝上台后,200多名被拘留在监狱的惯犯和200多名行贿为惯犯开脱的亲属受到严格调查、逮捕和惩罚,一天之内有400多人被处决。从那以后,定襄的人们一听到宗彝的名字就“不寒而栗”。天气不冷也不冷。,令人不寒而栗,寻找李子解渴,那么请看看下面的反映之间的差异。吃李子流口水,看李子流口
5、水。说到李子会流涎,其他动物会吗?其他动物会吗?其他动物会吗?分析:1,吃李子解渴,2,看李子解渴,3,说李子解渴,味觉感受器,刺激,酸味,神经中枢,唾液腺,唾液,形态刺激,视觉感受器,视觉中枢,大脑,神经中枢,唾液腺,语言刺激,像这种人和动物一样,天生的反射被称为无条件反射。像2和3一样,反射是人或动物出生后在生活中逐渐形成的获得性反射,称为条件反射。其中,第三种条件反射与人类特有的语言有关。测量反应速度。你在这节课上学到了什么?受体、效应器、神经中枢、传入神经、传出神经、反射、反射弧、刺激、反应、概述:无条件反射、条件反射、获得性反射先天性反射可以消退,但不能消退。低级神经中枢,高级神经中
6、枢,谈虎色变,吃李子,解渴,老马知道路吗?练习1。孩子们避雨的活动是反思。方法有:雷电、风、大脑中的身体运动中心、乌云、闪电、连接脊髓和大脑的神经、脊神经、与下肢活动有关的肌肉、耳朵、听觉神经、大脑中的听觉通路、眼睛、视神经、大脑中的视觉中心。3.新生儿吮吸乳头是一种简单的反射。这种反映是与生俱来的,它的存在可以保证新生的弱生命获得营养,这是人类生存最基本的反映之一。例如,像猫和狗这样的宠物被训练去指定的地方进食和排便,马戏团里的动物表演。1.填空1。神经调节的基本方式是指人体通过神经系统对外界或内部的反应。2.反射弧是反射性的。反射、刺激、神经结构、规律性。选择1。在下面的陈述中没有反映出来的是:(一)手被火立即缩回,(二)斑马逃脱了狮子的追捕,(三)下雨了,并迅速避雨,(四)草履虫逃脱了有害的刺激。做膝跳反射实验时,要快速准确地敲击学生的甲、乙、丙膝韧带。在以下现象中,人类特有的反映是:(一)吃肉流口水,(二)吸牛奶,(三)看酸梅流口水,(四)听相声笑,(四)看电视。在下列生理现象中,简单而自然的反映是:(一)海狮听到饲养员的脚步声并分泌唾液,(二)学生听到铃声跑进教室,(三)司机看到红灯。眼泪出现了,D5。神经调节的基本方式是()反射传导兴奋思维
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