




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、12.2.2用直方图描述数据,复习回顾:,(1)扇形统计图的特点?,(2)扇形统计图的制作步骤?,(3)什么是频数?什么是频率?,某班一次数学测验成绩如下: 63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77,问题,大部分同学处于哪个分数段? 成绩的整体分布情况怎样?,先将成绩按10分的距离分段,统计每个分数段学生出现的频数,填入表.,制作频数分布表,根据频数分布表绘制直方图,根据频数分布表绘制直方图,根据频
2、数分布表绘制直方图,绘制频数折线图,将直方图中每个小长方形上面一条边的中点顺次连结起来,即可得到频数折线图,画频数分布直方图的一般步骤:,(1) 计算最大值与最小值的差(极差). 极差: (2) 决定组距与组数: 极差/组距=_ 数据分成_组.,画频数分布直方图的一般步骤:,(1) 计算最大值与最小值的差(极差). 极差: (2) 决定组距与组数: 极差/组距=_ 数据分成_组.,(4)列频数分布表. 数出每一组频数 (5)绘制频数分布直方图. 横轴表示各组数据,纵轴表示频数, 该组内的频数为高,画出一个个矩形。,(3) 决定分点.,已知一个样本:27,23,25,27,29, 31,27,3
3、0,32,21,28,26,27,29, 28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表, 并绘出频数分布直方图和频数折线图。,解:(1)计算最大值与最小值的差: 32-23=9 (2)决定组距为2, 因为9/2=4.5,所以组数为5 (3)决定分点: 22.524.5,24.526.5, 26.528.5,28.530.5,30.532.5.,例题:,解: (4)列频数分布表:,已知一个样本:27,23,25,27,29, 31,27,30,32,21,28,26,27,29, 28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表, 并绘出频数分布直方图和频数折线图。,2,3,8,4,
4、3,20,例题:,解: (5)画频数分布直方图和频数折线图:,已知一个样本:27,23,25,27,29, 31,27,30,32,21,28,26,27,29, 28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表, 并绘出频数分布直方图和频数折线图。,例题:,1、一个样本含有20个数据:35,31,33,35,37,39, 35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34. 在列频数分布表时,如果组距为2, 那么应分成_组,32.534.5这组的频数为_.,练习,2、对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中165.5170.5这一组学生人数是1
5、2,频率是0.25,则该班共有_名学生.,练习,3、 2003年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满分120分)进行统计, 评估数学考试情况,经过整 理得到如下频数分布直方图, 请回答下列问题: (1)此次抽样调查 的样本容量是_,练习,2003年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得到如下频数分布直方图, 请回答下列问题: (2)补全频数分布直方图,练习,2003年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得到如下频数分布直方图, 请回答下列问题: (3)若成绩在72分以上 (含72分)为及格, 请你评估该市考生数学 成绩的及格率与数学考 试及格人数。,练习,小结,通过本节学习,我们了解了频数分布的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医护理学(第5版)课件 第十章 其他常用中医护理技术
- 三农产品包装与运输管理手册
- 物理力学概念引入与实践活动设计
- 政府部门信息化建设和数据治理方案
- 销售员工心态培训课程
- 可行性研究报告封面格式
- 建筑智能化系统设计技术规范
- 零售业O2O营销模式创新与实施策略
- 绿色建筑材料应用技术规范书
- 机器人技术及其在物流行业的应用手册
- (中级)多媒体应用设计师软考试题及答案
- 《大学物理学》高等院校专业教材
- 《现代控制理论》全套课件(东北大学)
- 【重力坝大坝设计案例报告(论文)18000字】
- 脑出血课件完整版本
- GB/T 44669-2024残疾人服务机构服务规范
- 人工智能大模型
- 一汽在线综合能力测评题
- 口腔科护士试题及答案
- 中煤集团新疆能源有限公司社会及高校招聘真题
- 舌尖上的植物学学习通超星期末考试答案章节答案2024年
评论
0/150
提交评论