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1、混合运算,含有小括号的混合运算,一、复习,1、口答题: (1)2+75,这道题里有( )法,又有( )法,要先算( )法,再算( )法。,加,乘,乘,加,(2)40-364,这道题里有( )法,又有( )法,要先算( )法,再算( ),减,除,除,减,2、脱式计算,2+75,40-364,一、激发兴趣,导入新课,说出各题的运算顺序并计算。,1053,10(53),8,2,5,8,问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点?,7(76),776,14,8,1,8,2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢?,二、探索新知,43把,办公室13把,剩下的平均分给6个班,每个班能分到

2、几把扫把?,想一想:,分给办公室13把后,还剩多少把扫把可以分给班级?,43-13=30(把),这些扫把平均分给6个班,每班几把?,306=5(把) 答:每班分得5把扫把。,怎样列成一个算式呢?,想一想:,43-13 6=,( ),30,5(把),答:每个班分到5把。,小括号的作用是什么?,(43-13)6,读作:,括号43减13除以6,(一)独立尝试有小括号的混合运算,7(75),(7742)7,问题:上面的题你们能用脱式做一做吗?,=72 =14,=357 =5,练习,(1)说一说下面两题的运算顺序,再算一算。(说出它们的相同点与不同点) 24+168 (24+16)8,(2)独立完成P4

3、9例3 7(7-5) (77-42)7,小结,通过刚才的练习,你认为带有小括号的算式运算顺序怎么样?,算式里有括号的,不管小括号在前面还是在后面,都要先计算小括号里面,再计算小括号外面,三、巩固练习,1、比较两题的运算顺序,算一算。 16-82 (16-8)2,2、独立完成P49“做一做”第一、二题,1.判断正误。 (1)(96)3=7 ( ) (2)(3+4)2=11 ( ) (3)8(42)=2 ( ) (4)(5424)6=5 ( ),四、智力冲关,2、脱式计算,(13+5)6 54(244) 5(35-28) (63)8 58-(25-7) 36(62-56),50(30+12) (2

4、118)8 45(33) 6(4940) 7(5+2) 56(5042) (23+26)7 54(3827),(1) (3728)4 (2) 8630 (3) 42306 (4) 19+65 (5) 35(2821) (6) 5(284),二、列式计算 (1)21加上24,再减去45得多少? (2)8乘以3的积再除以6得多少?,三、应用题 (1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米 (2)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去8米,还剩多少米? (3)学校用80元买体育用品,买篮球用去60元,还剩多少元? (4)学校用80元买体育用品,买篮球用60元,剩下的买了4根跳绳,每根跳绳多少元,小明有35元钱,买一个魔方用了3元,剩下多少钱?如果用剩下的钱买8元一支的钢笔,可以买几支?,3.生活应用,(35-3)8,655635,4、先填空,再列综合算式,问题:什么时候需要加小括号?,21(4336)3,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容?,本节课我

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