九年级历史上册 第三单元 第17课 电气时代的来临教学案 北师大版_第1页
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1、 第17课 电气时代的来临二 次 备 课一、教学要求:基础要求:第二次工业革命的主要领域和发明。提升要求:认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。二、教学重难点:学习重点:能源领域的巨变和围绕电的发明。学习难点:对第二次工业革命的评价。三、教学设计:【情景导入】【自主学习】1 世纪下半期,西方主要资本主义国家的工业和科学领域出现了研究、探索和发明创造的的新热潮,主要包括 的发现和应用、 和 的创制、 的出现、 的发明与应用,历史上称之为“第二次工业革命”。2第二次工业革命是以 为核心的革命,此后, 得到了广泛应用,并取代蒸汽成为主要能源,人类社会从 跨入了 。3爱迪生是 国人,发明

2、了 ,人们称他为 。4由于使用电力,各工业部门快速发展起来,特别是 行业的发展,使人类在材料领域告别了棉花时代,进入到 。【合作探究】1举例说明家用电器给你或你的家庭带来了哪些好处?2人们为什么称爱迪生为“发明大王”,他身上有哪些优秀的品质值得我 们学习?四、课堂小结五、教学要求题:【基本要求题】1.19世纪70年代,第二次工业革命发生的直接条件是 ( )A自然科学研究取得重大突破 B科学技术是第一生产力C爱迪生发明了耐用的电灯泡 D人类进入“电气时代”2下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造无关的是 A.打电话拜年 B.乘公共汽车上班 C用电脑办公 D.坐飞机旅游 ( )3现代工业

3、崛起的标志是 ( )A电气化 B钢铁化 C信息化 D电气化和钢铁化41878年美国煤气公司的股票猛跌,煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是A蒸汽机的改良 B内燃机的出现 C电的发明和应用 D汽车的应用 ( )【提升要求题】5阅读下列材料材料一:材料二: 图三为伦敦电力供应公司1894年发行的货物表,上面登有家电的信息,目的是以此方式促进人们在日常家庭生活中对家电的需求。材料三:一位法国经济学家保罗德卢西埃在1892年出版的美国生活一书中写道:“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”,“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐怖的东西”。材料四:科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用没有科学,现代工业国家就一点也不能存在一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学,并推广科学的运用,它就不能长久继续存在 。 英国贝尔纳历史上的科学(1)据材料一,请你设想图一中英国馆会展出哪些先进科技产品?(至少写出三个)(2)从材料二的图片和文字介绍中,结合所学,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可,(3)根据材料三和所学知识,指出第二次工业革命中美国取得的

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