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文档简介
1、中国师范大学版,九年级历史卷一第二十四课日本明治维新内容标准简述了明治维新的主要内容,讨论了明治维新在促进日本向资本主义社会过渡中的作用。教学目标1.知识和能力:简述明治维新的主要内容,讨论明治维新在推动日本向资本主义社会过渡中的作用。2.过程与方法:讨论教学方法。3.情感、态度和价值观:让学生知道改革开放、超前学习、不断调整和充实是一个国家兴旺发达的必由之路。教学要点焦点:明治维新的主要内容和功能。困难:明治维新成功的原因。导入新课复习上节课的重点知识和1894-1895年甲午战争期间甲午战争的历史介绍。日本是如何成为亚洲强国的?新课程探索首先,讨论德川时代的日本很明显:从1世纪到12世纪,
2、日本进入了黑暗的德川时代。2.19世纪中叶,德川时代的日本是一个封闭、保守、落后的封建国家。3.日本封建统治的构成皇帝,将军,著名的战士,真正有权力的是将军。4.日本的资本主义已经发展到一定程度。5.1853年,美国向日本敞开大门,日本面临成为半殖民地的严重危机。第二,探索向后运动清楚:1868年,幕后势力推翻了德川幕府,明治政府成立。第三,探索人治改革1.时间:1868年2.内容:(1)废除附庸国,加强中央集权。(2)建立现代企业,引进西方技术。(3)允许土地买卖,承认土地的私有制。(4)改革封建军事制度,建立现代军队。(5)倡导文明,发展教育。3.讨论:明治维新的意义是什么?清除:(1)从
3、本质上讲,明治维新是一场自上而下的资产阶级改革。(2)日本在20世纪走上了发展资本主义的道路。(3)摆脱民族危机。(4)然而,明治维新是不彻底的,保留了大量的封建残余,日本走上了对外侵略扩张的道路。(为什么?提示:自上而下的改革不可能彻底)4.理解日本明治维新的双重影响(积极和消极);探索1:积极影响:(1)它实现了社会形态的更替,使日本社会从落后的封建历史阶段过渡到资本主义阶段,并在此基础上使日本在短短半个世纪内发展成为先进的资本主义国家。(2)使日本顺利摆脱半殖民地危机,成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此,明治维新基本上完成了民主和民族革命的任务。探索2:负面影响:(1)在政治和
4、意识形态领域保留了大量封建残余。这两种剥削制度(封建主义和资本主义)的结合,使广大日本人民在政治上受到天皇专制的压迫。在经济上,它遭受“高租佃低工资”的残酷剥削;(二)走上侵略和压迫其他民族的道路,成为新的帝国主义国家,不仅给被侵略国家的人民带来了巨大的痛苦,也给日本人民带来了巨大的灾难;(3)明治维新由下层武士领导,在天皇的旗帜下进行。它既没有高举自由、平等和人权的旗帜,也没有建立新的制度来捍卫民主精神。掌握国家政权的下属武图,继承武士道军国主义精神,以“输给欧美,取之于亚洲”的对外侵略扩张弥补损失。4.讨论:为什么自上而下的社会改革发生在欧洲的俄罗斯和亚洲的日本这有两个原因:首先,它是由强
5、大的外部力量驱动的。18世纪下半叶至19世纪中叶的第一次工业革命充分显示了资本主义制度在经济上的巨大优越性;17世纪中叶以来的早期资产阶级革命和19世纪上半叶的英国议会改革在政治领域创造了一系列民主统治形式和政治制度。在思想文化、文学艺术、科学技术等方面也取得了显著成就。在资本主义制度对封建制度的全方位压力和模范作用的冲击下,这两个国家慢慢走上了从封建社会向资本主义社会转变的道路。第二,内部动机和条件是可以利用的。这种变化及其成功的根本原因在于资本主义经济因素的发展、资产阶级政治力量的积累以及这两个国家摆脱贫困和落后的强烈民族愿望。在这里,特别值得注意的是,抓住历史发展的机遇是关系到民族运动兴
6、衰的一个重大问题。V.小组讨论:1.日本明治维新不完全诞生的原因是什么?(一)日本资本主义发展程度不高,资产阶级还没有成为独立的强大的阶级。(2)领导幕布运动和明治维新的是中低层战士,整个斗争是在明治天皇的旗帜下进行的。他们反对德川幕府的统治,而不是君主专制。(3)幕布落下后成立的明治政府实质上是一个附庸政府。大多数掌权的人都是战士和诸侯政府,他们在幕布落下时很活跃。它们同封建势力有着千丝万缕的联系,不可能进行彻底的资产阶级改革。日本长期闭关锁国,但西方资本主义影响不深,历史文化传统浓厚。2.明治维新前后日本政治、经济和对外关系的变化?(1)政治:明治维新前,日本是一个封建国家,名义上皇帝是最
7、高统治者,真正的权力掌握在将军手中,大明在自己的诸侯中拥有军事、行政和税收权力,武士也有封地,商人、资本家和新兴地主成为一股政治力量。明治维新后,日本成为中央集权的资本主义国家。当德川时代被推翻时,天皇控制了政权,著名的武士和武士被剥夺了他们的地方统治权。商人、资本家、新兴地主和中低层战士接管了领导权。(2)经济上,明治维新前,资本主义关系进一步发展,商品经济深入农村,工场手工业大发展,商业资本迅速发展。明治维新后,日本大力发展工商业,走上资本主义道路,机器生产取代了工场手工业。在对外关系上,明治维新前,日本遭到美国、俄罗斯、英国、法国等国家的侵略,面临严重的民族危机。明治维新后,日本逐渐废除
8、不平等条约,摆脱民族危机,成为亚洲强国。汇总和合并吸取这一教训应从德川幕府的统治、落后运动和明治初期的改革三个方面来把握。幕布落下之前,德川幕府的统治集中于了解日本的政治和经济形势以及西方列强的入侵。向后幕帘运动了解向后幕帘运动的简要过程和结果。明治初期的改革要求学生掌握国内外明治维新的原因、内容、性质、意义和局限性。基础培训首先,多项选择题(将正确选项的英文字母代码填入问题后面的括号中)1.19世纪中叶,日本封建统治阶级掌握了实权A.皇帝,将军,名字,武士19世纪中期,日本德川时代危机的根源是(D)A.农民反德川时代斗争的高潮。中下层武士对德川时代越来越不满C.西方资本主义列强入侵。资本主义生产关系逐渐形成1853年,资本主义国家首先向日本敞开大门,并签署了一项A.地主阶级性质资产阶级性质进步性质封建性质二、材料分析6.阅读以下材料:明治维新首先剥夺了诸侯的土地权和人身权。后来,国家被划分为3个都道府县和72个县,总督由中央政府任免。明治政府强调对西方科技、思想、文化和生活方式的研究。与此同时,教育被放在最优先的位置一个完整的现代学校系统形成了。回答问题:上述材料反映了明治政府的哪些改革措施?(“弃郡”,建立政府、道路、首都和郡,中央政府任免总督以加强中央集权)(2)明治维新属于哪种改革?(资产阶级改
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