九年级化学下册 课题12 推断题专题复习学案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、课题12 推断题专题【教学目标】学会正确解推断题【活动方案】活动一、感知解题步骤阅读一道推断题的解题过程,完成相应问题:例1: A、B、C分别为盐、碱、酸的溶液。A溶液呈蓝色;在B、C溶液中滴入石蕊试液,分别呈蓝色和红色;将A、B溶液混合,得蓝色沉淀D和无色溶液E;将B、C溶液混合无现象,但得到E溶液, E由两种元素组成,且含钠元素。则A为 B C 。解题过程: 审清题意,寻找信息:(可在题目上将相应的信息用笔画出)读题后可找到下列信息:A是蓝色溶液石蕊在B、C溶液中分别会变成蓝色和红色A(蓝色)+BD(蓝色)+ EB+CE溶液E由钠和另一元素组成。作出猜想,寻找题眼:由“A溶液呈蓝色”,可联

2、想到A可能是什么?由“B、C使石蕊变色”,联想到B可能是什么溶液?C可能是什么溶液?由“中的蓝色沉淀D”,联想到D是什么?由信息想到B、C发生反应必须满足的条件是什么?由信息想到E含两种元素钠的化合物。综合上述信息,为解题提供解题方向的最直接的信息是哪些?它们就是这题的题眼。多向推导,筛选答案:由信息结合信息,可推知B是什么?再结合进而推知C、E是什么?将推断出的物质代入信息,可推出A是什么?返回原题,验证结论:过量ABEDCF稀硫酸O2加热将推断的A、B、C、D、E五种物质代入原题,看信息是否全部吻合。小结:解推断题的一般步骤:活动二、学会寻找题眼例2:A、B、C、D、E、F五种物质的关系如

3、右图所示。A是蓝色溶液,B、F是黑色固体粉末,C是密度最小的气体, D是浅绿色溶液,E是红色固体单质。(1)在题目中将你认为有用的信息用序号(如、)标出。(2)说说你从所标出的信息中可作出的猜想或结论是什么? (3)分析上述猜想或结论,利用上述哪个信息能迅速锁定物质是哪个?它就是这道题的题眼。(可能是一个信息,也可能是几个信息的组合)总结:结合例1、例2,我们可以从哪些方面来寻找题眼?活动三、寻找推理依据:例2 中,如何根据你所确定的物质推断出其它物质?说说你的推理依据。小结推理依据:例3:案例分析:实验室有一瓶无标签的无色溶液A,为确定其组成做了如下实验,试确定A的所有可能组成。无色溶液A无

4、色气体B氯化钠溶液白色沉淀C适量稀盐酸澄清石灰水小红根据实验推理出的结论:是Na2CO3溶液。老师评价:小红在解题时由于漏掉某些信息和推理时化学原理考虑不全面,导致推理结果不全。分析:请写出小红在推理时运用的化学反应的化学方程式。你认为小红在解题时漏掉的信息是什么?你认为小红在推理没考虑到的原理是什么?(能写出方程式的请写出)你们经分析后,最终得出了什么样的结论?【检测反馈 】AI为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物末标出),如图所示。回答下列

5、问题: (1)A的化学式是_。(2)B与I之间的化学反应属于_(填基本反应类型)。(3)写出G与H反应的化学方程式_。附:【知识梳理】(请各校根据自己的情况编制相应的练习)1以物质特征颜色为突破口(1)固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色)。(2)溶液颜色:CuCl2、CuSO4(蓝色);FeCl2、FeSO4(浅绿色);FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。(3)火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色)。(4)沉淀颜色:BaSO4、AgCl、CaCO3(白色);Cu(OH)2(蓝色);F

6、e(OH)3(红褐色)。2以物质物征反应条件为突破口点燃(有O2参加的反应):通电(电解H2O);催化剂(H2O2、KClO3分解制O2);高温(CaCO3分解;C还原CuO、Fe2O3、CO还原Fe2O3);加热(KClO3、KMnO4等的分解,CO还原CuO)。3以物质特征反应现象为突破口(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2;(2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是CO,固体是C;(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,使火焰熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2;(4)在O2中燃烧火星四射的物质是Fe;(5)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等;(6)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4;(7)能溶于盐酸或稀HNO3的沉淀有不溶性碳酸盐、不溶性碱。4以元素或物质之最为突破口(1)地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al;(2)人体中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Ca,含量最多的物质是H2O;(3)空气中含量最多的元素是N,含量最多的物质是N2;(4)形成化合物最多的元素是C,最简单的有机物是CH4;(5)相

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