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文档简介

1、生命，数学，编程，真正的风险，生命，生命，生命，生命？ 人生与数学的关系：个人需要团队合作，规范，数学需要隐含人生，生活需要编程？ 人的理想与梦想：什么是梦想？ 理想是什么？ 人生需要设计，如何设计人生？ 人生设计，设计程序，程序人生，mathematics程序？ 程序设计与数学的关系：程序设计师需要好好学习数学吗？或者程序设计师数学不好，能写程序吗？Mathematics Programming？ 基础：数学是编程的基础，没有数学编程就不能很好地修改重要：在数学中对问题的抽象思考能力是编程最必要的能力应用：编程要解决的许多问题，实际上并非只有几个工具才能解决应用程序定向解决方案？ 计算机：先

2、进行修正，然后再进行处理，最终只不过是一台机器。 至少到现在为止都是这样。 怎么进行修正计算？ 数学！ 但是，已经不是普通的传统数学了！ 适合与修正机组合的修正算的数学！forwardinginterestingandadvancingability？ 如何学习程序设计课程？ 认识：学会文与学会编程不同的目标：全部面向应用实践：决不能在纸上谈兵的学习：一知半解，不能满足，应该知道其理由！ 不要忽视基本的问题解决过程、构想和算法意识。 教育：鱼？ 捕鱼？ WWW(Why、How、What )习惯：良好的编程规范，培养纠正逻辑思维能力。汇率能力？ 观察能力：思考能力：【逻辑思考，抽象思考】联想和想象能力：实践能力：Methods : ProblemsSolutions，从特殊到一般，从一般到特殊，形成闭环。 从具体问题中得到感性认识，再举一个倒三。 预习、自习问题教室学习应用实践Problems Drived Methods！ 不要！ 不要！ 人生的发展目标，唯一的10，最美丽，大家划大船的个人和团队的筷子轻轻地折断，10根筷子紧紧地团结在一起的你的交流和和谐的班级不能被你的我改变！ 我的课有你更棒

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