九年级化学 第三单元《自然界的水》学案人教新课标版

1、第三单元 自然界的水 学案课题1水的组成1、.水的物理性质：纯净的水是颜色_气味的体；标准大气压下，水的凝固点是，沸点是，水在度时密度（为g/cm3）最大，水结冰时体积，所以冰比水，能在水面上。2、水的组成：右图为电解水实验，请你回答：（1）接通电源后我们看到的现象是 。（2）接负极的试管2中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。接正极的试管1中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。正、负极气体的体积比为 。（3）上述分解反应的文字表达式是 。（4）) 上述实验能证明的结论是： ； 。3、氢气(H2)：（1）物理性质_（2）化学性质 _（3）验纯方法：管口朝_，用拇指堵住试管口移近酒精灯火

2、焰，移开拇指，若发出_，表明氢气纯；若听到_的声音，则表示氢气不纯。【自主检测】1、电解水的实验中，从正极得到的是_气，从负极得到的是_气，这个实验说明了水是由_组成的。该实验证明了水的组成，也可以证明在化学变化中_。2、 将下列物质分类，用序号填空：空气 水 河水 液氧 过氧化氢溶液 二氧化锰 硫粉 氮气其中属于混合物的是 属于纯净物的是 属于单质的是_ 属于化合物的是 属于氧化物的是 3、下列反应生成物都是单质的是( )A、电解水 B、分解过氧化氢 C、加热高锰酸钾 D、硫在氧气中燃烧4、下面关于水的组成的叙述中，正确的是 ( ) A 、由氢气和氧气组成 B、氢分子和氧原子组成 C、水是由

3、水分子组成的 D、水是由水元素组成的课题2 水的净化1、纯水是 、 、 。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水力由于含有许多 和 ，因此常呈浑浊。2、在乡村，则利用 溶于水后生成的 对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。3、吸附剂不仅可以滤去其中的 ，还可以吸附掉一些 ，除去臭味。4、 叫硬水。 叫软水。利用 来鉴别硬水和软水，其现象是： 。5、日常生活中将硬水软化的方法是 。【思考】1、看自来水厂净水过程示意图，回答下列问题：【问题1】该过程中哪几步发生了化学变化？【问题2】该过程中活性炭的作用是什么？【问题3】经过该过程后，所得到的水是纯水吗？为什么？2、看下列示意图，通过演示实

4、验，回答下列问题：【问题1】该实验用到了哪些仪器？【问题2】该实验中玻璃棒的用途是什么？【问题3】过滤后，所得滤液仍然呈混浊，可能的原因有哪些？【当堂检测】1、下列说法错误的是 （ ）A.自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B.硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C.利用活性炭净化水的过程属于化学变化D.净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等2、国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L。你认为下列说法没有道理的是（ ） A我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定，是达标的B含有一定硬度的水可

5、以补充钙元素，对人体是有益的C水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢D纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适3、右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（ ）A它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B它能把硬水转化成软水C它要求水从下进，从上出是为了操作方便D它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属课题3 爱护水资源一、人类拥有的水资源情况世界的水资源情况我国的水资源及分布现状我国淡水资源短缺的因素（1）可利用的淡水资源_（2）分布_（3）人口增长、社会用水量激增（4）_破坏严重（5）水污染严重二爱护水资源 一方面要_；两一方面要_三水体污染的原因什么是水体污染？水体污染：

6、指大量污染物质排入水体，超过水体的_使水质恶化，水体及其周围的_遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。1.重金属污染水俣病: 水俣病的原因是他们长期食用富含汞的鱼和贝类而造成汞中毒痛痛病: 痛痛病是因为人们长期食用含镉的水灌溉的稻米而造成镉中毒2.赤潮：是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。（发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。）四改善水质（一）改善水质的根本措施( 1 )重复使用废水,回收废水中的有用成分, 减少_排放量 ；( 2 )更新工艺,降低废水中的污染物浓度 ；( 3 )加强污水处理，使污水达到_以后再排

7、放；( 4 )加强对污水污染源的_和_ ；（二）污水处理方法物理法、生物法和化学法等【课堂练习】1、地球表面约 被水覆盖，说地球上水资源丰富，是因为 ；说水资源宝贵，是因为 。2、爱护水资源的途径：一方面要 ，另一方面要 。农业上采用 、 。3、下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ）A陆地淡水约占地球总水量的9653 B水是生物生存所需的最基本的物质之一中国节水标志C人类直接利用最多的是海洋水 D水循环的环节只有蒸发和降水4、右图是某一标志.根据你的理解,谈谈该标志的含义: ,请写出一条与之有关的公益广告语: .5、水体污染的来源主要有 、 和 。6、防治水污染，工业上对污染

8、的水体经处理后达标排放；农业上合理使用 和 ；生活污水实现集中处理和排放。7、关于节约用水倡议。下列做法或建议错误的是( )A洗澡擦肥皂时不关喷头 B刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C选用节水型器具 D发现水管漏水及时向有关部门反映8、巢湖发生了较严重的蓝藻危机，主要是因为氮和磷大量排入水中后，造成水体污染，在生产和日常生活中，需采取多种措施防止这种现象发生，以下相关做法中不合理的是 ( ) A推广使用无磷洗衣粉 B工业废水处理达标后排放 C科学使用氮肥、磷肥 D未经处理的生活污水直接排放9、下列有关水的知识中，错误的是（ ） A水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都含有杂质 B水中钙、镁元素的增

9、多会引起水体的富营养化 C用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度 D电池会造成水和土壤的污染，应倡导废旧电池的统一回收处理10、小明对下列水污染的分类不正确的是（ ）A.农田排出的污水农业污染 B.造纸厂排出的污水工业污染C.家庭排出的污水生活污染 D.化肥厂排出的污水农业污染11下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是( )A湖泊水B江河水C海水D浅层地下水12水在自然界中的存在形式是( )A固态B液态C气态D三态都有13下列有关水的认识错误的是( )A水资源是取之不尽、用之不竭的B地球上的水含量虽然很多，但淡水资源并不充裕C水被污染后会给人类带来灾难D水不久将成为一个深刻的社会危机14水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。(1)保持水的化学性质的最小粒子是_。(2)有人对于水的下列认识：水是取之不尽、用之不竭的自然资源任何水煮沸后都可以饮用凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水将3mL酒精溶于2 mL水中，体积小于5 mL。其中错误的是_(填序号)