草船借箭[免费课件].ppt_第1页
草船借箭[免费课件].ppt_第2页
草船借箭[免费课件].ppt_第3页
草船借箭[免费课件].ppt_第4页
草船借箭[免费课件].ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大家好，中国四大名著三国演义、罗贯中水浒传、施耐庵红楼梦、曹雪芹西游记和吴承恩，给你们印象最深的是谁？草船借箭，选自历史小说三国演义，罗翔山亭育才中学，学习目标，知识目标：1。学习这节课的新单词。2.理解故事的原因、过程和结果，学会区分事物的因果关系。能力目标：3。通过人物的语言描述学习刻画人物的写作方法。情感目标：4。体验诸葛亮的聪明才智。这篇课文是关于中国著名的历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，曹操刚刚打败刘备，派兵攻打孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮帮助孙权打仗。仔细阅读课文，看看是什么导致稻草船借箭，发生了什么，结果是什么。找出“独创性”一词的含义。课

2、前热身，北魏(曹操)打败并攻打西蜀(刘备)，统一东吴(周瑜)(诸葛亮)派诸葛亮(鲁肃)，三国形势图，诸葛亮，嫉妒，惩罚，水寨，打鼓，呐喊，丞相，巡抚，智谋，字学，通识，1 2。本文找出“草船借箭”的原因、过程和结果，其中提到了哪些自然段落？你还说了什么？原因(12)准备(35)之后(69)结果(10)，根据事情的发展，默读原因部分，请思考：1.周瑜是如何“请”诸葛亮讨论军事的？他的真正目的是什么，你在哪里看到的？2.诸葛亮为什么不揭发他？相反，他接受了制造100，000支箭的任务，并立下了履行军令的书面承诺？周瑜(明知故问)；“我们要和曹骏战斗”周瑜()说：“是的，老师和我想法一样。”周瑜说：

3、“十天好不好？”周瑜(音译)说：“老师期望它准备好几天？”周瑜()说：“军事形势紧急，但你不能开玩笑”来讨论歌词(考；被你的心钩住；威胁；迫不及待；)，诸葛亮(脱口而出)“最好用弓箭”，诸葛亮(说；诸葛亮说：“当然是总督委托的。”诸葛亮说：“既然要打仗，如果十天建成，肯定会错过大事。”诸葛亮说：“就三天。“我想组建一支军队”来讨论歌词。(一起玩，态度坚定，微笑，有答案，)，暗自高兴，我迫不及待地想测试威胁，微笑，一起玩，态度坚定，分析人物心理：通读部分，请思考：1。为什么诸葛亮直到第三天第四更才开船，借箭。2.他怎么知道三天后会有大雾？谁能复述借箭的故事？1.稻草船借箭的结果是什么？2.这时周瑜的心里是什么滋味？为什么叹息？3.你在哪里看到周瑜的沮丧和羞愧？阅读结果部分，请思考：并分析事情的因果：因为()的缘故，诸葛亮用一只草船向曹操借了十万支箭。结果，周瑜嫉妒诸葛亮的才华，设计在十天内造出10万支箭来陷害他。三天后，他如期交了箭，有效地挫败了周瑜对他的阴谋，使周瑜自惭形秽。为什么课文用借用代替其他单词？想象一下，当诸葛亮回来的时候，遇到了周瑜。周瑜会怎么说？诸葛亮会怎么说？默读全文，想想看诸葛亮的聪明才智体现在哪里？它反映了什么特征？内容提要：诸葛亮首先懂天文，其次懂地理，了解自己，制定周密的计划。他足智多谋，才华横溢。草船借箭，诸葛苏在船上饮茶，许多草船都列队接受

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论