人教版一年级语文下册《松鼠和松果》

1、小松鼠有一条弯曲的尾巴，可以用作降落伞；小松鼠喜欢吃松果。同学们，你们认为谁来我们班做客了？你喜欢和小松鼠做朋友吗？你知道吗？小松鼠是植树造林的专家。它们在冬天将松果储存在地下，当春天来临时，小松树生长并逐渐变成松林。那么松鼠为什么要种植小松树呢？松鼠，松果，10，松鼠和松果，聪明，聪明，聪明，像往常一样眨眼睛，总是思考。会听课，时刻注意。意图、意外和整体：意图是有意的，意外是有意的。在心里，总有一颗心。聪明的学生用词，聪明的，活泼的，泼水的，突然的，自然的，眨眼的，比如说，我会认出松鼠松树是聪明的。在森林变得生机勃勃之后，当地社会突然意识到松树是美味的，高大的，笔直的，茂密的，快乐的，没有他

2、们的想法。松鼠和松松鼠聪明活泼，它们已经学会了摘松果吃。他高兴地走进大森林，一个接一个地采摘。每一个松果都是如此的芬芳可口。突然，松鼠眨了眨眼睛，想起来了：如果你只是摘松果，不种松树，有一天，就不会有松树了！没有松树和森林，将来到处都会光秃秃的。小松鼠、小松鼠和小松鼠吃什么？住在哪里？是的，松鼠有一个好主意：每次他摘一个松果，他就吃一个，然后把下一个埋在土里。春天，下了几次毛毛雨后，又高又直的小松树在松鼠埋藏松果的地方生长起来。将来，这里会有一片更茂密的松林。1，2，3，4，5，6，文本欣赏1。这只松鼠是哪种松鼠？他在做什么？这是一只聪明活泼的松鼠。他摘了松果在森林里吃。松鼠吃松果时会想到什么

3、？他认为如果我们只采松果而不种松树，总有一天会没有松树了。松鼠吃什么，它们将来住在哪里？但是如果没有松树和森林，松鼠会吃什么，它们会住在哪里？想到这，松鼠会有什么感觉？小松鼠又担心又焦虑又害怕。松鼠想出了什么好主意？每次你摘下一个松果吃下一个，你就把下一个埋在土壤里。小松鼠的愿望实现了吗？每次你摘下一个松果吃下一个，你就把下一个埋在土壤里。小松树生长在松鼠埋藏松果的地方。春天森林里发生了什么变化？你在哪里看到松鼠既聪明又活泼？它担心松鼠将来会没有松子吃，也没有地方住，所以它开始种植松树。松鼠、松果和松林之间有什么关系？松鼠喜欢吃松果。他们在地下种植松果，长成松树，最后变成松林。松林是松鼠生活的

4、地方。每一个松果都是如此的芬芳可口。我会说：那就西瓜吧。那么，那么，那么。读句子，把括号里的单词放在句子里。松鼠进入大森林。(高兴地)2。松林中长出了松树。(高)3。松鼠已经学会采摘松果。(可爱)，松鼠快乐地走进了大森林。森林里长出了高大的松树。可爱的松鼠学会了采摘松果。这是一个关于松鼠的童话。本文讲述了两株具有环保意识的小松树植树和保持生态平衡的故事。通过这个故事，我们认识到，当人类要求回报自然时，他们绝不能忘记回报。只有这样，你才能永远拥有一个美丽的家。同，后，胡，y，可内而后，后世而后世，多，主，zh，gng，越来越好，越来越(gng)积极，主人，公主，户主，意大利，总，zng，y，意见和想法，总和总，多() ()，1。展示下列新单词。用() () ()，思想，后来，所以，后来，后悔，改变，取代，后来，总是() () ()，主() ()，主要是，地主，意思是() ()，天突然黑了，很快就下起了大雨。如果明天天气好，我们将去春游。学习这篇课文后，我们将来会更加爱护树木。我们有一个美化校园的好主意。聪明活泼的松林，光秃秃的松鼠，挺拔的群山，茂密的小松树。