语文人教版八年级下册学写书信.ppt

1、,学写书信,古代书信的名称,书、简、素、笺、函、牍、札、缄、帖、帛、书简、尺牍、尺素、尺书、雁书、鸾笺、鱼书、尺翰、鱼雁等,互致书信的双方大体分为,1.个人之间 2.个人与组织团体之间 3.组织团体之间,书信的分类,一般书信：家书类书信，朋友、同事之间的问候类、请托类、规劝类、借贷类、庆祝类书信等 专用书信：求职信、感谢信、邀请信、介绍信等各类公函,亲爱的爸爸妈妈： 你们好吗？现在工作很忙吧，身体好吗？ 我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂。虽然我很少写信，其实我很想家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了。干了一辈子革命工作，也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧。以前儿子不太听

2、话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吗？替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。 爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家。好了，先写到这吧。 此致 敬礼！ 你们的儿子：春波 一九九三年十月十八号,一 封 家 书,亲 爱 的 爸 爸 妈 妈 ： 你 们 好 吗？ XXXXXXXXXXXXX,正 文XXXXXXXXXXXXX,此 致 敬 礼 !,您 的 儿 子：XX,2015 年 4 月 21 日,称谓,问候语,祝颂语,署名和日期,正文,1 称谓,在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。 为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。,亲爱的强强：

3、,2 问候语,第二行开头空两格写问候语。 问候语要单独成行，以示礼貌。 有“你好”、“见字如面”、“节日好”等 运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟！,3 正文,另起一行空两格写； 一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰； 如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。 语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同

4、学哟,最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,4 祝颂语,祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。 第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。 第二，若用“祝身体健康”之类，“祝”字占一行，空两格书写，“身体健康”另起一行，顶格写。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟,最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,祝学习更上一层楼 ！,5 署名和日

5、期,写信人的姓名写在结尾下一行的右边（后半行）。 根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ”、“儿 ”等。 姓名正下方落下写信日期。 一般的信只写月、日即可，重要的信年分也应写清楚。,亲爱的强强：,你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟,最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。 另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。,祝学习更上一层楼 ！,你的好友：刘星 月日,信封的格式,“信封”主要由三个部分组成： 收信人所在地的邮政编码、详细地址； 收信人姓名称谓； 寄信人姓名地址和邮编。,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,

6、附：信封文本,贴邮票处,收信人地址：,寄信人地址：,写信封时应注意,双方的地址一定要写得准确、清晰。 收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名地址，应按顺序分别书写信封的上、中、下部位； 收信人的地址、收信人的姓名应从信封左边、信封的三分之一处写起； 双方的邮政编码要写在方格之内。,写作范文：,亲爱的妈妈： 您好! 您知道吗？当女儿提笔给您写这封信的时候，我是经过了多么复杂的心理斗争和多么艰难的选择。但是，对不起，妈妈，在您和爸爸之间，我选择和爸爸在一起。 也许您认为我是个傻孩子。爸爸只是个穷教师，不能满足我的许多需求，我不能像别的孩子那样吃穿都是名牌。的确如此，这些我都知道，但我向往温馨、平

7、凡的生活，我渴望虽贫穷却充实的日子；我需要精神的丰富、心灵的净化，而不是物质的满足。这些都是您不能给，但爸爸能给我的。 也许失去了，才知道回忆的美好。童年的记忆总是让我记忆犹新，并没有在岁月的长河里烟消云散。那时候天总是很蓝，日子过得也慢，绿阴下、土路上、田野里、池塘边，总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辫，光着小脚丫的我，总喜欢在田野里到处追赶蜻蜒，任落日的余晖洒满全身，留下你和爸爸在后面肩并肩微笑着散步、轻谈。时不时，我会转过身，眯起眼睛，看你和爸爸，似懂非懂地笑，然后又去追捕蜻蜓妈妈，您还记得吗? 妈妈，其实我明白，有许多事都不能用对与错来下定义。您有您的生活目标和向往，但

8、不要强加给我好吗？也许我遗传了爸爸那份宁静致远，淡泊明志的心态，我喜欢跟着爸爸在夕阳西下谈论人生；喜欢陪爸爸在孤灯雨夜解读文学名著；喜欢坐在爸爸身边听他朗诵唐诗宋词。我常想我的前生是什么，为什么在物欲横流的社会，却独爱这一份精神世界。也许我是唐时的一株柳，矗立在古风河畔；也许我是宋时的一尾鱼，游弋在清澈微波里；也许我是明时的一股风，穿越在修长胡弄；也许我是清时的小女子，终日在河边洗衣涤物所以我选择爸爸，选择贫穷，选择精神的充实，选择灵魂的深化。 妈妈，不要难过，我依然是您的女儿，依然爱您。原谅我做出这次选择好吗?这是我心灵的告白。不管岁月如何变换，您永远都是我妈妈，没有人可以代替您在我心中的位置。妈妈，我永远爱你! 祝您 身体健康 永远年轻 您的爱女：明明 200277,给妈妈的一封信,写作实践 小试牛刀,写作任务一：这个年龄段的你，一定有着许多困惑无法解答，也一定有着许多烦恼无处倾诉。如果不愿意跟父母面对面交流，那就试着以书信的形式，向你的父母敞开心扉吧。请以给爸爸妈妈为题，写一封信，真情交流。 写作任务二：我们已经学过很多文学家的作品，从中了解到他们的细想感情和精神追求。你最欣赏哪一位？读了他的作品，你是否心潮澎湃，有许多话想对他一吐为快？