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文档简介

1、你养过猫吗？你仔细观察过猫吗？猫给你什么印象？,15 猫,课时目标,1、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体并表达出自己对猫的喜爱之情的。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。,英勇的黑猫警长,可爱的机器猫多啦A梦,沉思中的加菲猫,两眼绿光的波斯猫,动画片猫和老鼠中滑稽可笑的猫,我会读,性格 任凭 尽职 贪玩 抓痒 稿纸 踩踏 梅花 淘气 开辟 跌撞 屏息凝视 枝折花落 生气勃勃 的确,屏息凝视 温柔可亲 无忧无虑 性格古怪 丰富多腔 长短不同 粗细各异 咕噜咕噜 变化多端 枝折花落 生气勃勃 天真可爱,老舍先生在课文前三个自然段围绕哪句话来写猫的？,猫的性格实在有些 古怪。,说

2、它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏bng息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,它要是高兴，能比谁都温柔可亲。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。,它什么都怕，总想藏起来可是它又是那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗,用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。,或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,它还会丰富多腔地叫唤，

3、长短不同，粗细各异，变化多端。,在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷mn。,聪明屋：,说说下面句子所表达的情感有什么不同？,1.在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,2.在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。,它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。,它还会怪声怪气地号叫，让人听了心烦。,如果猫刚吃饱喝足，它也许会心满意足地长叫一声 如果猫听到主人叫唤，它也许会干脆利落地短应一声 如果猫生气了，想要打架，它也许会粗声地吼一声 如果猫正伸出脖子来让主人给抓痒，它也许会非常舒服地细叫一声 如果猫不想叫了，它就会,它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。,小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了lio。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折sh花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！,你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!,用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。,写作方法,1、用具体事例表现动物特点。 2、运用拟人、比喻等修辞手法。 3、表达作者与动物的深厚感

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