真分数和假分数课件1.ppt

1、真分数和假分数，3，5，1，7，3，5，初中，1，表达的意思是什么？复习，表达的意思是什么？看地图，故事讲课，提问。分法1:3，分法2:3张年糕重叠，每人分3张。分法：观察每幅画的着色部分用分数表示，在每一分中比较分子和分母的大小，1，3，5，3，4，6，13，34，56。先一张，每人一张，这样一张，9张。那九块蛋糕该怎么分？、每人分一张年糕，合起来就是酱。9，第8章，每人2章；再分一张，每人一张，合起来就是两张，还有一张。分法：是的，我是这样分的。用分数表示每幅画的着色部分，观察每幅画中分子和分母比较的大小，4，7，7，4，4，3，4=4，74，73。分子大于分母或分子和分母相同的分数称为假

2、分数。假分数大于1或等于1。比如：4，3，2，11 5，9 4，我们以前学习的分数还有名字吗？它们的特点是什么，区别是什么？等分数称为它们的特征：假分数。分子大于或等于分母。等分数称为特征。这是真正的分数。分子比分母小。1 .以下分数中哪个是真分数，哪个是假分数？真分数，假分数，填空，大，假，填空，分母为9的真分数为()个，假分数为()个。8，无数，判断，真正的分数必须小于1。()，假分数必须大于1。()，假分数大于实际分数。()，判断，小于1的分数都是真分。()，大于1的分数是假分数。()，根据需要写分数，写分母为8的所有实际分数。()，写下分子为8的所有假分数。()，必要时写分数，写2个假

3、分数()，例如1，大于1的2个假分数()，0，3，1，幸运考场：3，用直线上的点表示问题的分数。幸运考场：看。表示真分数的点和表示假分数的点分别在直线的哪个段落？，幸运考场：啊，3，用直线上的点标记问题的分数。，用分数表示每幅画的着色部分。3 .以下陈述正确吗？为什么？昨天买了一个妈妈西瓜，我一口气吃了。(2)在爷爷菜园里种西红柿，茄子种，辣椒种。牙齿片我吃了，表哥吃了。1 .分数中a小于()时的实际分数。如果a大于或等于()，则为假分数。2.在分数(A0)中，a小于或等于()时的假分数。如果a大于()，则为实际分数。3分数单位为的最小实际分数为()，最小假分数为()。有9，9，8，8，分母8

4、的所有实际分数。其中最大的是最小的是分子8的所有假分数。分数单位为的最大实际分数为：最低假分数是。是个狗。三个()。是个()。4个是()。6个()。狗()个()示例。7，8，9，8，1，6，5，3，4，5，1，11，9，幸运冲刺！在括号中输入“”、“”或“”。6，13，6，11，=，1，幸运的冲刺！为了使它成为假分数，真的分数，你知道X要做什么。，5，幸运冲刺！我吃了一半。“一个半”怎么用分数表示？1，1 2，1，1，1，1 2，写：读：1，3 4，2，1 5，独作：2，4分之一，那么多吗？使成为整数。44，8 4，4为1，1 4，=44=1，4 4，8 4，=84()，分子大于分母的分数称为假分数。()，分子不小于分母的分数都是假分数。()，分母可以分裂分子的假分数可以变成整数。()，分母可以分成分子的假分数可以变成整数。()，分母为2，3，4，5的真分数各有多少？真