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文档简介

第四单元在农场，/，一、新课导入，1，问：你们最喜欢的蔬菜是什么？2、问：你们家里面养了些什么家禽或牲畜？3、问迈克和他的朋友在哪里？听主情景图录音你有几匹马？-十七-.那些是什么？-它们是西红柿/a .他们是绵羊。让我们谈谈这些是胡萝卜吗？-是的，他们是(肯定回答)-不，他们不是(否定回答(它们太大了！（形容某个东西很大)-这些是什么？-它们是西红柿(注意：番茄的复数要加“es”)，让我们玩，让学生与同桌用这些是什么？”他们是吗.提问并回答让我们学习番茄的复数是西红柿绿豆的复数是绿豆土豆的复数是土豆胡萝卜的复数是胡萝卜它们太长了！(形容某东西很长)”它们太大了！(形容某东西很大)，让我们一起唱，1，听录音，自由学习2、分小组圣歌“。让我们拼写，1，阅读，听和念诵马叉作业世界地图（或一般读/:/) 2、读、听和数。叉为天生的世界马工作（听录音，选择所到的单词的顺序3、读、听、写。我想要四个。这是她。我喜欢2007年.板书设计在农场，你有多少匹马？多少可数名词多少不可数名词2、这些/那些是什么？-他们是.3、这些是胡萝卜吗？-是的，他们是(肯定回答)-不，他们不是(否定回答)4、番茄（复数：西红柿)，土豆（复数：土豆(绿豆（复数：青豆)，胡萝卜（复数：胡萝卜)5、马叉作业世界地图（或一般读/:/)，课后作业，1，抄写本课学习的单词，以及正确写出

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