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文档简介

1、“文明校园,从你我做起”,主题班会 2013年12月3日,准备好纸、笔,测一测: 你是一个文明的人吗?,(6)你会乱扔垃圾吗? A.不会 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、

2、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,文明校园从我做起,拥有一个文明的校园,就会拥有一个文明的校风,班风,学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。 文明常常被同学们挂在嘴边,但许多同学并没有牢记。也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的

3、外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为,可是你真正在意过它们的存在吗?,直击现场,校园中的不和谐之一,校园内哭泣的公物,在教室里,在校园里,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走,举手之劳,校园可以更美好,直击现场,校园中的不和谐之一,校园内的垃圾,在教室里,在走廊、楼梯上,在校园里,直击现场,校园内外六大不文明行为,1.随地吐痰 踩踏草坪,不要随地吐痰!不准随地吐痰!把随地吐痰的恶习彻底铲除。,草坪是美化环境的,不 是让人走路、散步玩耍的,为了学校有限的绿化,请你脚下留情吧!,2.公交车上的“道德”,公交车上男女抢位“大战” 我就是不让,

4、要脸干什么呀,要脸有什么用啊!,3.我们身边的交通秩序,闯红灯 翻栅栏 超车,4.乱说脏话,我们的素质呢?!,妈的,找死!,5.旅游景的破坏,6.浪费粮食水电,1)同学吃饭剩余过多直接倒掉 2)洗刷时不关水龙头任其流淌 3)离开教室不能随手关灯关风扇,实话实说,1、说说你对之前所见所闻的一些看法,2、说说你心目中的校园应该是怎样的,3、回忆你见过的文明人、文明行,弯弯腰,伸伸手 文明校园第一步,学校是我们共同的家园。她是知识的列车,是成长的摇篮。我们每天在这里学习、生活,她给予我们每个人无私的馈赠。 然而,在我们美丽的校园里,还存在一些不和谐的画面:教室里的片片废纸,操场上的塑料袋、随手丢下的

5、杂物见到这样的情景,如果你能伸伸手,弯弯腰,随手捡起这些杂物,我们的校园一定会变得更美、更整洁!,可能有同学心里会在想:这又不是我扔的,与我有什么关系? 是的,伸伸手,弯弯腰捡起地上的纸屑杂物,也许真是一件很不起眼的小事,一个很不经意的小动作,但它体现出的却是你崇高的品行、良好的习惯,体现的是你对班级、对校园的爱。当你弯下腰捡起垃圾时,你将会发现一种未曾体验的喜悦:教室因为我变得更干净了,校园因为我变得更整洁了。你的举动会赢得同学们的尊敬和老师的赞赏,会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。当我们都愿意伸出手,弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们的校园才会体现一份真正的美:一份不只是环境上的美,

6、更是大家的心灵美。,弯弯腰,伸伸手 文明校园第一步,因此,我们向全校师生发出如下倡议: 一、爱护公共卫生,不乱扔纸屑,包装袋等。 二、要学会尊重他人的劳动,认真值日,用心打扫。 三、将垃圾倒在指定地点,不漏洒垃圾,垃圾箱外溢请及时清理。 四、主动捡起或清扫校园主干道及清洁区内的 垃圾。,弯弯腰,伸伸手 文明校园第一步,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。同学们,爱护校园,人人有责,让我们行动起来,每天都来伸伸手,弯弯腰,为创造美好校园环境奉献我们的爱心和力量!让校园因为有你,有我,有我,有他,有我们每个人的存在而变得更美丽、更整洁!愿伸伸手,弯弯腰精神能够注入我们每个八中师生的心田!成为八中校园内独特而美丽的风景!,弯弯腰,伸伸手 文明校园第一步,班级全体同学宣誓,请举起右手,让我们一起宣誓: 向不文明现象宣战, 争做文明学生, 创建文明八中校园!,文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们做一个讲文明,知礼仪的中学生,把文明之花播

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