九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 3.4 爱护水资源导学案（新版）新人教版

1、 3.4 爱护水资源【学习目标】1知识与技能1.了解世界和我国水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2.培养学生关心社会，为社会作贡献的社会责任感【重点】1、用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2、培养学生的社会责任感。【难点】1、水资源和水污染的相关资料的收集。2、充分调动学生的学习积极性。第一学习时间 自主预习案 不看不讲【学习指导】1课前预习教材P59-P63，熟记基础知识，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力。2完成预习案上的预习自测题。3将预习中不能解决的问题，有各小组组长收集并填入问题生成清单，再由学科班长于课前交任课教师。【相关知识】一、人类拥有的水资源:海洋是

2、地球上最大的储水库，地球表面约71%被水覆盖着。淡水只约占全球水储量的2.53。1.丰富的水资源2.淡水资源极度短缺二、造成淡水危机人为缘由1.人口增长2.经济持续发展及大量农田灌溉用水3.森林破坏严重4.水在使用过程中的巨大浪费5.水体污染三、爱护水资源1、节约用水节水的具体措施有： (1)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 (3)改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、 刷牙时的不问断放水改为间断放水。 (4)使用新技术、改革工艺，如生产节水型用具和家电。2、防止水污染污染源 (1) 工业污染：工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放(2)农业污染：农药、化肥

3、的不合理使用 (3)生活污染：生活污水的任意排放怎样防止污染工业废水经处理后排放农业上合理使用农药化肥生活污水集中处理后排放树立环保意识【预习自测】1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（ ） A、51% B、61% C、71% D、81%2、地球上最大的储水库是什么？（ ） A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流3、淡水约占全球总水储量的多少？（ ） A、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53%4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（ ） 、50多种 、60多种 、70多种、80多种5、中国水资源总量居世界第几位?（ ） 、第二位 、第四位 、第六位 、第八位6、世界人均水量

4、最多的国家是（ ） 、印尼 、巴西 、美国 、中国7、 根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入工业废水；生活污水；泥沙；普通雨水 （ ） A. B. C. D. 8、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方？（ ） 、珠江 、长江 、黄河 、金沙江第二学习时间 新知探究案 不议不讲【学习探究】1.为保护水资源，下列做法可取的是（ ） A工业废水只要无色透明就可排放到河里 B. 合理使用农药、化肥 C. 将生活垃圾随意丢入河中 D. 大量使用含磷洗衣粉 2下列有关水的认识

5、错误的是 （ ）A地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布也不均匀B水是取之不尽，用之不竭的C爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染D水被污染后，会给人类造成灾难 A水生动物的繁殖B天然水与空气、岩石和土壤长期接触C城市污水的大量排放D工业生产中的“三废”排放及农业生产中农药、化肥使用不当5下列污染因素中会对水造成重大污染的是 （ ）频频发生的沙尘暴 大量使用化肥、农药、含磷洗衣粉 造纸厂排放污水 乱砍乱伐森林A. B C D.【动手试试】1、水是一切生物体最基本组成成分，人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水？（1）每天吃含水约750ml

6、的食物，并利用通过食物被氧化产生的约350ml的水； （2）每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是：1700ml、500ml、400ml、150ml。需要再补充水的体积为：第三学习时间 课后训练案 不练不讲【双基达标】一、选择题1.我国水资源的状况是 （ ）A取之不尽，用之不竭 B总量大但人均水量少C主要是贫困地区缺水 D目前还没有地方因缺水而影响生产生活2近年来我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗衣粉这是因为这类洗衣粉中的磷会污染 （ ）A大气 B河流、湖泊 C耕地 D食品3“赤潮”是水质恶化的一种表现，在我国沿海多次发生，造成重大经济损失下列可能造成此现象的是 （ ）A鱼虾的大量养殖 B沿途建水电站C工业废水排放 D大量含磷物质的使用排放入海4下列说法正确的是 （ ）A水是一种很好的溶剂，任何物质都能溶解在水里B水中溶有少量氧气，所以鱼类等水中生物可以在水中生存C海水呈蓝色，湖水呈绿色因此，水具有各种颜色D地球表面约34是被水覆盖的5.人体内含量最多的物质是（ ）A无机盐