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文档简介

1、商的变化规律,2013年12月,驻马店市第十二初中小学部： 朱爱君,两天我给你20块饼，怎么样？,太少了,那就20天给你200块饼吧！,太好了！太好了！这回每天我可以多吃些了！,创设情境：,哈哈！,猴哥，笑什么？,问题设疑：,在这个故事中，你知道猴哥为什么笑吗？在除法中，商到底有怎样的变化规律呢？,商的变化规律,200 ,2,20,40,=, 8 =,320,160,16,1、独立口算，完成表格。 2、小组合作，观察并讨论： 题中什么数变了，什么数没变？ 商的变化与哪个数的变化有关？从上往下看，商的变 化有什么规律？从下往上看呢？,10, 10,2,2,10,5,被除数不变，除数乘一个的数，商

2、反而除以 相同的数。,200 20 =,2,40,100,10,5,2,2,. 被除数不变,10,10,除数除以几,商乘几,被除数不变，除数除以一个的数，商反而乘相同的数。,在除法算式里，被除数不变，除数乘一个的数，商反而除以相同的数。在除法算式里，被除数不变，除数除以一个的数，商反而乘相同的数。,商的变化规律（一）：在除法算式中，被除数不变，除数乘（或除以）一个数（0除外），商反而除以（或乘）相同的数；,2,10,10,2,2,10,2,10,商的变化规律（二）：在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）一个数（0除外），商也乘（或除以）相同的数,从左往右看，被除数有什么变化？除数有什么变化

3、？商呢？ （被除数和除数同时乘一个非0的数，商不变。） 从右往左看，被除数和除数有什么变化？商呢？,先算出商，再观察，你发现了什么？,（被除数和除数同时除以一个非0的数，商不变。）,7,7,7,7,7,你能把这两种情况用一句话概括出来吗？,商的变化规律（三）：在除法中，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。,刚才的故事中,猴哥是运用什么规律教育贪婪的八戒的？明白了吗？,课堂小结：,在除法算式中，商的变化规律：,被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），商不变。,被除数不变，除数乘（或除以）一个数（0除外），商反而除以（或乘）相同的数； 除数不变，被除数乘（或除以）一个数

4、（0除外），商也乘（或除以）相同的数；,1、,2、,3、,我来问！,我来答！,（1）被除数不变，除数乘4，商怎样变化？,（2）除数不变，被除数除以2，商会怎样变化？,（3）被除数乘10，除数也乘10，商怎样变化？,（商要除以4）,（商也除以2）,（商不变）,27 3 ,270 30 ,2700 300,80 2 ,800 20 ,8000 200,9,9,9,40,40,40,（一）,（二）,二、先找出每组算式中被除数与除数的变化特点，再说出计算结果。,三、有几位同学他们也学习了商的变化规律， 看他们做得对吗？如果错，错在哪里？ 408= 40282） （ ） 84030= 840103010 （ ） 600200= 60002000 （ ） 75+25=755+255 （ ）,测一测,你有什么收获？,认

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