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文档简介
1、做个聪明的消费者,邹城市太平中学 姜帆,课题: 做个聪明的消费者,学习目标: 1. 知道每个人都是消费者,享有法律规定的消费者权 利,法律保护消费者的合法权益。 2.初步培养学生在遇到具体的消费问题时,掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法。 3.进一步培养依法维护自己合法权益的意识和能力,培养主动发现问题,分析问题,解决问题的能力。,保护消费者的权益的 专门性法律:,一、明明白白消费,1、人身财产安全权 2、知悉真实情况权 3、自主选择权 4、公平交易权 5、依法求偿权,6、依法结社权 7、获得知识权 8、监督批评权 9、人格尊严民族风俗习 惯受到尊重,九大权利,自主选择权,快速
2、抢答:下列行为分别侵害了消费者的哪方面权利,人身财产安全权,公平交易权,星期天,10岁的娜娜一人在家,便去打开彩电。可是,电视里没有图像显现,也没有声音传出,于是关掉。突然她家传出一声巨响,随之股股浓烟升腾,房屋内一切化为灰烬。经过勘验确认是本厂生产电视机质量不合格引起爆炸,因此,经协调赔偿了娜娜家的财产损失 。,依法求偿权,某消费者邀请两个朋友到一饭店聚会,饭后,做东的主人到服务台结帐,接过账单,大惊失色,普通的一顿饭,竟要价格3500元。于是,该消费者要求服务员解释各项费用的开销处,谁知饭店经理不但不解释,反而叫了几个人强行驱赶消费者。,知悉真实情况权,1、从视频中你能看出经济活动的参与者
3、有哪些?他们在经济活动中的地位如何?,讨论,二、营造放心消费环境,保护消费者合法权益,生产者 最主要的参与者,销售者 桥梁和纽带,消费者 参与者,(1) 作为生产者和销售者要按照诚实守信的原则参与消费活动,依法规范自己的经济行为。,(2)消费者应遵守市场秩序,依法公平交易,对制假售假行为要及时向有关部门举报。当自己的合法权益受到侵害时,应依法保护自己作为消费者的合法权益。,(3)国家要逐步完善相关法律,为营造放心的消费环境提供法律保障;要加大执法和监管力度,严厉打击侵犯消费者合法权益,破坏消费环境的行为。,2、 为了避免类似悲剧发生,营造良好的消费环境,需要全社会的共同努力,你认为应从哪些方面
4、做?(至少从三个角度)。,(4)社会要大力加强公民的道德建设,在全社会形成诚实守信的社会环境;加强宣传工作,是国家保护消费者权益的各项政策法规深入人心。,国家立法规范经济活动的参与者 中华人民共和国消费者权益保护法 中华人民共和国反不正当竞争法 中华人民共和国产品质量法 中华人民共和国食品安全法 中华人民共和国食品卫生法 中华人民共和国商标法 中华人民共和国广告法 中华人民共和国民法通则,消费者自我保护的方法,不轻信广告宣传,不盲目追随其他消费者,从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品,向经营者索要消费凭证并注意保存,张某在某鞋店买了一双300元的新皮鞋,没 想到刚穿二天新鞋就坏了,他的三个朋友给他提供了以下建议: 朋友一:鞋店不讲信誉,去把那店砸了。 朋友二:只怪自己不识货。就当花钱买个教训吧。 朋友三:用适当的方式学会维权。,你觉得他们这样做好不好,如果是你,应该怎么办?,3、消费者的合法权益受到侵害时,我们应该怎么做呢?,收获平台:,让我们大家一起努力 , 奉献诚心与诚信,争创天天3.
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