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文档简介

1、义务教育课程标准小学六年级数学,六年级205班 执教老师：谷臣军,数学广角鸽巢问题,把3本书放进2个抽屉，怎样放？有几种放法？,（3，0） （2，1）,“总有”是什么意思？ “至少”是什么意思？,结论：不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进2本书。,（一定有）,（不少于2、最少）,绿色圃中小学教育网,把4支铅笔放进3个文具盒中，不管怎么放，总有一个文具盒里至少有2支铅笔。,绿色圃中小学教育网,我把情况记录下来.,（4，0，0）,绿色圃中小学教育网,我把情况记录下来.,（3，1，0）,绿色圃中小学教育网,我把情况记录下来.,（2，2，0）,绿色圃中小学教育网,我把情况记录下来.,（2，1，1）,共四

2、种情况：,（4，0，0） （3，1，0） （2，2，0） （2，1，1）,不管怎么放总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔 。,2,绿色圃中小学教育网,43=,11,（4，0，0） （3，1，0） （2，2，0）,（2，1，1）,至少数：1+1=2,巩固练习：,1、10个苹果分给9个小朋友，总有1 个小朋友至少分得（ ）个苹果。 2、7只鸽子飞回6个鸽笼，至少有2 只鸽子要飞进同一个鸽笼，为什么？,2,76=11 11=2（只）,数学小知识：抽屉原理的由来 最先发现这些规律的人是谁呢？最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷运用于解决数学问题的，后人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫做“鸽巢原理”，还把它叫做 “抽屉原理”。,53=12,做一做：,5只鸽子飞进3个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进了2只鸽子。为什么？,总结：,1、谈谈这节课你有什么收获？ 2、提出思考问题： 如果有11只鸽子飞回5个鸽笼，至少有几只要飞回同一个鸽笼？为什么？12只呢？

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