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文档简介
1、10.如果我只给你一个弓,我会让你击落天空中的大雁。你能做到吗?思考:课文中写了多少个字符?它主要写的是谁?告诉我一些关于它的事情。是古代魏著名的弓箭手。指具有一定技能并对某项工作或运动特别熟悉的人。是古代魏著名的弓箭手。名字的解释如下:1 .名字。2.名义上。3.名声和名声。4.量词。5.说吧。这个著名的名字的意思是(),名气,名气,一只大雁从远处慢慢飞来,边飞边唱。慢慢地,当我在飞的时候,我不需要箭,我只需要拉弓,雁就会掉下来。更羸没有拿箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听砰的一声,大雁直直地飞了起来,带着两只翅膀,突然直直地从空中掉了下来。更羸没有拿箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听砰的一声,大雁
2、直直地飞了起来,带着两只翅膀,突然直直地从空中掉了下来。直线度的解释是:1 .正直。2.正直。3.公平。4.直截了当。5.一直如此。6.继续,继续。7.很简单。一直走,一直走,那只大雁直直地飞了起来,带着两只翅膀,突然直直地从空中掉了下来。更羸打雁的方法有什么特别之处?使用强调更羸说过和做过的句子。更羸仔细看了看,指着鹅对王维说:“陛下,我不需要箭。只要拉弓,鹅就会掉下来。”更羸没有拿走箭。他左手拿着弓,右手拉着绳子。他只听到一声巨响。那只大雁直直地飞起来,带着两只翅膀,突然直直地从空中掉了下来。“是吗?”王维不敢相信自己的耳朵,问道:“你有这样的本事吗?”王伟说这些话的时候是什么心情?动情地
3、读下面的句子:“啊!”王伟看着它,惊呆了。“有这样的本事!”王维更加奇怪,问道:“你怎么知道?”(惊讶),(惊讶)更羸:“陛下,我不需要箭,只要拉弓,鹅就会掉下来。”王伟:“真的吗?”“你真的有这样的本事吗?”更羸:“请让我试试。”王伟:“啊!”“有这样的本事!”惊讶。更羸看到了什么?用画。更羸听到了什么?用画。更羸是如何分析它的?用“=”绘制。更羸说:“它飞得很慢,叫得很惨。慢慢飞,因为它受了箭伤,伤口还没有愈合,还在疼;它很痛苦,因为它离开了它的同伴,很孤独,并且得不到帮助。他一听到弦响,就害怕起来,尽可能地飞得高。它一用力,伤口又裂开了,掉了下来。”更羸说:“它飞得很慢,叫得很惨。慢慢飞
4、,因为它受了箭伤,伤口还没有愈合,还在疼;它很痛苦,因为它离开了它的同伴,很孤独,并且得不到帮助。他一听到弦响,就害怕起来,尽可能地飞得高。它一用力,伤口又裂开了,掉了下来。”更羸说:“它飞得很慢,叫得很惨。慢慢飞,因为它受了箭伤,伤口还没有愈合,还在疼;它很痛苦,因为它离开了它的同伴,很孤独,并且得不到帮助。他一听到弦响,就害怕起来,尽可能地飞得高。它一用力,伤口又裂开了,掉了下来。”更羸看到它飞得很慢。听到哭声,更羸很痛苦。更羸分析:1 .它飞得很慢,因为它受了箭伤,伤口还没有愈合,还在疼。2.它很痛苦,因为它离开了它的同伴,心里害怕,所以它尽可能地飞得高。他一使劲,伤口又裂开了,掉了下来。练习:因为它,鹅飞得很慢。带着箭伤,这是因为,所以叫悲惨。孤独和迷失,当它听到弦响,它飞得很高。因为,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了所以。,一用力,就摔倒了,心里害怕,大雁因为被箭射伤而飞得很慢。它被称为悲惨,因为它孤独而失落。当它听到弦响时,它心里害怕,所以它尽可能地飞得高。由于努力,伤口又裂开了。因为伤口裂开了,它掉了下来。想想看:鹅被击落后,王伟会说什么?交流和讨论,是谁杀死了这只“受惊的小鸟”?1.是弓箭手更羸吗?2.是那个猎人以前射过鹅吗?3.它是这只大雁的同伴吗?4.是鹅自己吗?“恐鸟”用来形容一个人在接受训练后遇到一些小情况。学完这篇课文后,请告诉我成语
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