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文档简介
1、Unit 8授 课内 容Unit 8 Revision 上课时间 月 日 第_节教具multimedia课型Review教学目标知识与技能1. 掌握关于地点和方向的词汇和表达2. 能够清楚理解和表达问路和指路3. Where 引导的特殊疑问句及其答语。过程与方法情景交际 合作探究情感态度与价值观通过运用问路和引路的交际用语帮助各个层次的同学树立自信心敢于用英语进行交际. 重 点难 点Where 引导的特殊疑问句,方位介词的用法教学内容与过程教法学法设计组织教学:导 入:新 授:小 结:练 习:板 书:Greetings Step ILead in Show some picture about
2、 the buildings and places and then let the students to say what they are.StepII Language points 1. acroos from 在对面 = on the other side 2. next to 紧挨着 near3. in front of 区别in the front of She is in front of the car .她在车的前面(人在车外)She is in the front f the car她在车的前面(人在车里)4. look like 看起来像The house looks like a cake .Step III Practice Do a paper Step IV Explanation Explain the language point s to the students Summarize the language points Describe a routine to the place1. across from2. next to 3. in front of 4. look like通过图片,让学
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