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文档简介
1、Learning goals(学习目标) 1. 学习P7-P8的词汇，会读、会写、会用。 2. 学习目标语言： -What time do you go to school/get dress/brush teeth? -I usually take a show at six forty. -Wow! I never get up so early. I always get up at five fifty. 3. 学习时间的表达方式。 4. 完成听力任务。,Unit 2 Section A Period 1(1a2c),Step 1 设疑自探 本节课我们要学习什么？(1a2c) 预设问题
2、: Vocabulary and target language. Find the tasks(任务)we have to solve(解决).,Step 2 解疑合探 自学或组内探讨并解决本节课需要解决的问题 展示要求： 1. 口语流利，思路清晰。 2. 知识点准确，重点突出。 非展示同学： 全力帮助展示同学，使展示内容体现全组最高水平。 继续讨论未解决问题，查看展示的内容有无错误及可补充之处。 评价要求： 1.面向同学，声音洪亮，充满激情。条理清晰，突出重点，语言简练。 2.为展示同学打分（满分为10分）并陈述理由。 3.补充或阐述不同观点。 非评价同学： 认真听，做好笔记，如有需要，起立补充或提问。,Step 3 质疑再探 你还有什么问题或是觉得大家还应该掌握什么？,Step 4 运用拓展,按要求写出下列单词或短语 去上学 2. 起床 3. 刷牙 4. 迟早餐 5. 洗澡 6.穿衣服 7.通常 8.几点，什么时候 翻译下列句子 我从不起得这么早。 我总是在5:55起床。 吉姆有两个兄弟和两个姐妹。 -你通常几点刷牙？ -我通常6:10刷牙。 5.-你弟弟通常几点穿衣服？ -
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