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文档简介

1、第四单元 我和规则交朋友,第二课 规则有什么用,沂源县西里镇金星完全小学 崔玲,什么是规则？,课堂,楼梯,课间活动,放学,说说你知道哪些学校规则？,假如没有规则，会出现什么情况呢？,想一想： 如果没有规则，生活中还会出现什么情况呢？,17-8=,26+30=,342=,1234=,1950=,7525=,420-80=,3033=,160(54)=,(900-372)2=,(200-79)11=,1222=,28+35+72=,(20+10+30)3=,(34+66) 5=,7600=,160(54)=,99011=,162+38=,240(83)=,(81+19) 4=,9,56,6,1,9

2、50,3,340,990,8,264,11,244,135,20,20,4200,8,90,200,10,25,1,2,3,当堂检测： 一、填一填 1我知道学校生活中有很多不同的规则，有课堂上的规则，还有_。 2不同的规则作用也不一样，比如：_ 3在遵守学校规则方面，我做得比较好的是_， 做得还不够的是_，今后我要继续努力。 二、小沙龙 有同学认为规则约束人们的行为，也有同学认为规则在保障人们生活的安全、有序与和谐方面起着重要作用。你对这个问题怎么看？ 三、火眼金睛辨对错 1、上课发言先举手。（） 、遵守规则，能玩得更好。（） 、在公路上跑闹。（） 、集体活动，要照顾大家。（）,小结： 谈谈这节课的收获！,课后作业： 以小

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