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文档简介

1、23.卡罗纳,人教版四年级语文上册第六单元,猜猜她是谁？,把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。 你有困难她忧虑，你有成绩她夸奖。 人人都说她最亲，世上不能没有她。 每年五月十一日，送支康乃馨给她。,妈妈,自学提示：,1.轻声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。 2.在每个段落前标上序号，并想一想：课文主要讲了一件什么事？,试一试：,遭到 怜悯 屏息凝神 号啕大哭 端详 目不转睛 俯下身来 千叮咛万嘱咐 恍然大悟,我会读：,议一议：1.课文主要讲了一件什么事？ 2.从哪些地方可以看出卡罗纳的不幸与可怜？,卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。,卡罗纳翻开书，当

2、他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,走进教室,翻开书,目光里,“老师的爱” 昨天上午，我们刚走进教室，老师对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”,老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！”,“同学们的爱” 我本想跟

3、他说几句话，当不知说什么好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。” 放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只用关切的目光默默地看着他。,他什么也没说，也没有抬头，只是把他的手放在我的手上。,我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。,“母亲的爱” 母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。,心灵之语,面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递一种关爱，假如你当时也在场，你会怎样去宽慰卡罗纳呢？ 卡罗纳，别伤心，你要坚强。 卡罗纳，我们大家都是你的亲人。,爱的奉献,爱的奉献,爱 爱是什么？ 爱是妈妈的抚摩， 给人以温暖； 爱是老师的叮咛， 给人以鼓励； 爱是同学的问候， 温暖我的心房； 爱是伸出热情的双手， 点燃生命的希望。,拓展延伸,请您给卡罗纳写一封信，给他以 春天般的温暖，让他心头的悲伤早日 消退。,请您代表卡罗纳，向关爱他的人写一封信，感谢他们对自己的关爱和帮助，谢谢大家！,（任选一个）,爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学生的口吻，记述了发生在学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深

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