高中生户外活动策划方案

1、凝聚力高14.15组野外活动方案【活动目的】融合组成员之间的情谊，提高班级凝聚力【活动时间】2016年3月14日星期一下午八九节课【目的地介绍】学校的西运动场【活动流程】小规模室外竞赛【活动预算】【人员配置】总企划：高二14组班主任朱慧高二15组班主任张慧芳活动宣传：两个班团支票和下辖宣传委员负责前期宣传和活动照片后期海报制作选举主持人，整理活动流程奖品负责人： 2组财务负责人14 :马百虎15 :文振华奖品发行人： 14，15组第二父母教师14 :金丽媛、闫慧玲、朱慧、王文斌张慧芳、小花、李静、陈晶晶安全干事：两个班的安全委员14 :黄荣辉15 :杨东东后勤人员：(活动场所卫生等)两组劳动委

2、员王爱红15 :吴昊现场协调员：(纪律、全队、裁判组)总庭长：两组体育委员李鹏洲15 :王皓裁判组成员：各级体质特别是不适合参加体育活动的学生，原则上实行交换审判原则，14级审判监督15级竞赛组。竞赛小组：两班校订的八位第二父母老师，分别以第二父母为队长分组。(人员名单和联系方式见附表)户外活动流程策划1 .合力吹汽球分工合作完成任务要求：参加人数每组限6人工具：主持人每组准备6张签名，写着嘴(2张)手屁股脚(2张)汽球(每组1个)游戏规则：1 .分组不限于几个组，但每个组必须有六个人。2 .主持人请分组抽签。3 .首先，吸嘴的人必须在得到的两个人的帮助下吹气球(吸嘴的人不能自己吹气球)。 然

3、后两个吸脚的人抬起吸屁股的人去打坏蒸汽球。 哪个小组先乘气球得一分？2 .内心有敏锐的推测1 .每个小组抽出两人参加比赛，每个小组占赛场的一个方向，一个裁判和小组，一个工具展示员2 .参加比赛的选手面对面站着，道具展示员把语言展示在选手1号，选手1号只把身体动作说明给选手2号看，选手2号准确地推测语言，开始展示第二句话，遇到不能说的话，选手1号有权选择PASS3 .总审判时间为3分钟，在3分钟内按推测的个数计分，分开各组的顺序。4 .成语库：画饼饥饿虎头蛇尾牛头马面拔苗助长泪水满面大笑抱弓鸟虎背熊腰画蛇足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足手画足

4、手画足手画足手画足手画足手画足手画3 .复印件不会崩溃1 .各组派遣8名成员，在同一方向站成一列，工具展示员向最后一名成员提示语言，成员在10秒以内考虑后拍拍成员的肩膀回头，表达自己看到的语言，10秒后拍拍成员的肩膀，重复两次自己理解的动作2 .注意，在2名成员进行动作交接的同时，其他没有被拍到肩膀的参加成员不能转身。 裁判教练回头看的小组失去了比赛资格。 成员的动作继承的期间不能说话。3 .词典：猴子耸起月亮花枝展开玛丽莲梦露跳轮橡胶天外飞仙守株待兔犬急跳墙鸡飞狗飞血盆大口张牙舞爪四.九九乘法表1 .各组派一名成员一圈，由主持人将双脚分成与肩同宽，站立鼓掌，同时口中喊九九乘法表两次，然后改变

5、动作，双手交叉肩膀，同时传递下一任意乘法表中的主题，身边的选手在主题后不久2 .牌到了哪个人，如果这个人是哪个组的成员，那个组就扣一分，8轮比赛后看各组的排名。3 .要注意提出答案的人，必须斩钉截铁地说清楚，提出答案之前如果有其他声音就会输。 例如，“额头、恩”等词汇。齐心协力吹汽球分工合作完成任务要求：参加人数每组限6人工具：主持人每组准备6张签名，写着嘴(2张)手屁股脚(2张)汽球(每组1个)游戏规则：1 .分组不限于几个组，但每个组必须有六个人。2 .主持人请分组抽签。3 .首先，吸嘴的人必须在得到的两个人的帮助下吹气球(吸嘴的人不能自己吹气球)。 然后两个吸脚的人抬起吸屁股的人去打坏蒸汽球。2、心里有敏锐的推测规则：两个人组合。 用肢体的动作和语言(但是，语言都不能说)提示给朋友(纸片A4，)整个