步步高2011届高考语文总复习 高考语文复习资料!(内含详解答案) 第7节 图文转换哲理故事 哲理故事.ppt_第1页
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文档简介

1、第7节 图文转换,有一个人一直想成功,他做过 种种尝试后都以失败而告终。为此 跑去问他的父亲。 他父亲是一个老船员,他没有正面回答,而是意 味深长地对儿子说:“很早以前,我的老船长对我说 过一句话:要想有船来,就必须修建自己的码头。” 儿子听了这话后沉思良久。这之后,他不再四处 尝试,而是静下心来,好好读书。后来,他不但上了大 学,而且成了令人羡慕的博士后。现在他根本不必四,哲理故事修建自己的码头,处找工作,倒是有不少公司经常打电话来,希望他能 够加盟,而且待遇好得惊人。 温馨提示 人生的道路,看起来好像很曲折,但事实 并非如此,做人如果能够做到抛弃浮躁,安定自己 的内心世界,锤炼自己,让自己

2、发光,就不怕不被人 发现。与其四处找船坐,不如自己修一座码头,到时 候何愁没有船来。,真题体验 1.(2009全国)下面是“沈阳全民读书月”活动 的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意 简明,句子通顺,不超过65字。,体验与探究,解析 解答此题注意题干中“从构形角度说明标识 的创意”这一要求,答题时对标识的解读要先从整体 再到局部。 答案 该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母 为设计元素,体现活动的主题与地域;翻开的书和两 书交汇处的眼睛,对“开卷有益”作出微妙表达。,2.(2009浙江)为下面这幅图片拟写解说词,要求至 少运用两种修辞手法,能揭示画面的内涵。(不少 于50字) 解析

3、解说词是对人物、画面、展品或旅游景观 进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体,采用口 头或书面解释的形式,其作用有二:一是发挥对视 觉的补充作用,让观众在观看实物和形象的同时, 从听觉上得到形象的描述和解释,从而受到感染和,教育。二是发挥对听觉的补充作用,即通过形象化的 描述,使听众感知故事里的环境,犹如身临其境,从而 达到情感上的共鸣。由此可见,语言生动形象、修辞 得体、能感染教育观众是写好解说词的关键。 答案 这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球 的感人画面。他挥动球拍,展开青春的翅膀,驰骋球 场,追逐人生的梦想。,3.(2009山东)请说明下面漫画的画面内容,并揭示 其中的寓意,不超过5

4、5字。,解析 先要审清题干要求,要求有两个方面:一是 说明画面的内容,二是揭示画面的寓意。再要读 清画面的主体是一位女子,这女子正在接水,把水 龙头开到最大,水滴呈“SOS”状。最后由水滴呈 “SOS”状揭示其寓意。 答案 画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最 大,流出的几滴水呈“SOS”状。寓意:水在呼救, 警示我们要节约用水。,解读考点 1.考点要求 图文转换就是根据图表内容,分析有关材料,辨 别或挖掘隐含信息,或对材料进行综合评价,并用语 言表述出来。 2.考点阐释 虽然在考试大纲中并未单独列为一个考点, 而是作为一种命题形式用来考查语言理解和运用能 力,但是因为它实际上是考的综合能力

5、,所以自2004 年开始登陆语文试卷以来,越来越受到各省市命题专 家的青睐。,图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格 转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较, 总结发展趋势等。 试题给出图形、统计表格、漫画等为主体的非 文字叙述材料,要求用语句将其中包含的某个内容具 体明白地表述出来。 图表来源于社会生产生活,图表解答题就是要求 考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的 信息用适当的语言表述出来,说到底仍是在考查考生 的语言综合运用能力。 鉴于此,我们对图文转换这种考查方式必须高度 重视。,3.命题特点 能够用来考查考生语言运用能力的图画大体上 包括漫画(单幅、多幅)、图徽、宣

6、传画、抽象图形 等。图画或命题大体上有以下几种题型值得注意: (1)编拟广告型,(2)揭示寓意型,(3)画面描述型, (4)看图仿写型,(5)据图想象型,(6)一图多题型。,知识整合 “图文转换”题是一种综合性、技巧性强,具有 创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有 关内容,分析材料,辨别或挖掘出某些隐含的信息,对 材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述 出来。 “图文转换”题表面上看来是“看图说话”,实 际上它综合了“扩展语句,压缩语段”“选用、仿 用、变换句式”等多种题型,说到底这类题是在考查 考生综合的语言表达能力,正因为如此,近年来此类 题已成为高考题中的新宠。,整合与点

7、拨,一、由图表转换为文字 所谓“图表”,指表示各种情况和注明各种数字 的图和表的总称,如示意图、统计表等。这种题型一 般是提供一个或多个图表,然后设计一至两个题目, 或者是描述某种情况,或者是得出一个结论,或者是 提出一条建议等。 解答这类题目时,可以遵循以下思路: (1)认真审题,明确要求。 审题时,要注意图表头和图表脚的文字,弄清楚 图表说明的对象和比较的角度;注意题干中句式表达 的要求(单句还是复句)和字数的限制。有的题目还,限定以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重 组题型。 (2)仔细观察图表,全面准确地捕捉信息。 对图表,考生要认真观察,找出图表中所含的信 息:比较对象、比较角

8、度及项目、各种数据及变化特 点等。提取信息要全面而准确。 具体而言,观察表格要兼顾各个要素,坐标曲线 图要抓住曲线变化规律,柱状、饼式图要抓住各要素 的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时 空、逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。,(3)依据题干要求,规范作答。 不同的图表形式,题干有不同的要求,答案表述 也各异。答题时应注意: 题目中的关键词。 如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志 性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表 述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、 分析,要直接客观地反映图表包含的信息。信息推断 题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表

9、明(说明、证明)”“用一句话概括”“所揭示的问 题是”“从中可以看出(得出)”等。,题目中的特殊限制。 一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓 宾成分,用复句表达要注意分句间的逻辑关系。 二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的 规范。 选词用语要准确。 注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物 变化规律时,要根据图表数据变化规律来选用词语表 达,选词用语要准确。 针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗 漏、多余、误推或表述不详等错误。,容易出现的失误: (1)信息归结多余或无中生有。 (2)信息遗漏或缺失。 (3)信息推断错误。 (4)语言啰嗦,条理混乱。 二、由图画(徽标)转换为

10、文字 所谓“图画”,是指用线条或色彩构成的形象。 徽标、标识图形等都属于图画。徽标是一种常见的 考查形式。 1.由图画转换为文字 解答这类题目时,可以遵循以下思路:,注重整体阅读。 应当先对图画有一个整体的了解,把握主题或方 向。要通过整体阅读,搜索并提取有效信息。 注意图画细节。 图画中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。 把握考题要求。 解答“图画文字”转换题,除了要注意画面细 节,描写准确以外,还要看清题目。题目是指挥棒,若 偏离了题目,表述再生动也是做无用功。要细心审清 题目的要求,不要漏掉任何一个限制条件,包括对字 数的要求,只有一一落实题干要求,才能取得好成绩。 要抓题眼,确立重点

11、。任何题干的表述都是有重点的,抓住重点就抓住了得分点。要根据题干的指令要求 和题目所给的条件以及图中所示的内容去找答案,不 能抛开题中的条件、图形和作者意图,只凭记忆的知 识或想象来回答。考题要求往往对内容有一定的提 示性,这样抓住有效信息比较分析有关内容,就可准 确回答。 抓住特征客观描述画面。 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描述,描述 时只要求对图画内容本身加以说明,不可超越图画所 给信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并 不存在的东西。当然,如要求使用比喻、拟人等修 辞,那就结合画面进行合理的想象,进行生动的描绘。,2.由徽标转换为文字 解答这类题目时,可以遵循以下思路: 宏观把

12、握徽标(行业性图标)的外形特点,注意 中英文大小写和变体,以及涉及的时间、地点等。 说明(介绍)画面要分清说明顺序,一般包括时 间顺序、逻辑顺序、空间顺序。 注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的 创意(含义)要联系具体对象作出合理解释。忌随意 猜想,要扣住图中的信息点来联想。 一般采用规范的说明语言,做到准确、简明、 平实、清晰,也有些题目要求运用生动的语言作答, 总之要根据要求回答。,要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容。 三、由漫画转换为文字 所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘 生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的 方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的 效

13、果。 漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成, 标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。 根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般 会从以下几个角度入手:概括寓意,拟加标题, 描述画面,综合考查。,记叙类漫画可从人、事两方面进行联想,对人物 应注意其言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间 的关系;对事物应注意时间、地点、前因后果及发展 趋势。 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材 的,它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。 对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意 画面形象的类比象征意义。 解答漫画题时要认真审读漫画本身,要多角度、 多侧面、全方位地思考,力求透视画面

14、的本意。首先 要读懂“画中画”,在此基础上,再研读“画外话”。 例如:有一幅漫画,画面上有一个大大的“国”字,方,框内是个“王”字,图下方的文字为“国家不能少这 一点”。只有看懂了画面的内容,才能准确把握 此画的实质。其画旨是:批判少数单位或个人损害国 家利益而中饱私囊的利己主义。具体答题时要从细 微处入手,一般要遵循以下几个步骤: 看漫画的标题。 漫画的标题是漫画的眼睛,透过这个“画眼”, 可以洞察整幅漫画的主题。因此,在审题时首先要看 漫画的标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合 起来进行分析,这样就能很容易地弄清漫画的寓意所 在。,看漫画的画面。 漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张

15、的手 法勾画出幽默、诙谐的画面,用以表达某种观点。因 此,分析漫画的画面是解题的重要环节之一。漫画画 面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的 作用。因此,在审题时一定要仔细观察画面,这样才 能全面领会漫画的寓意。 看漫画的语言文字。 漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅或画龙 点睛的语言文字。因此,在解题时要仔细品味画中的 语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点, 有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。,看漫画的夸张之处。 漫画为了表达某种观点,常常对人物行为或社 会场景加以变形夸张地描绘,以引起读者的共鸣。因 此,在解题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处 往往就是漫画的弦外之音

16、,是漫画所要表达的寓意所 在,例如:三毛流浪记里,三毛的头被画得特别 大,腿特别细,头上只有三根头发,衣着褴褛。画家把 一个营养不良、骨瘦如柴的穷苦孩子的形象特征进 行了夸张地描绘,从而突出了事物的本质,使是非美 丑鲜明地呈现在人们面前,获得更直接、更明确的表 达效果。,典型例题 1.有位记者对社会上各行各业年龄在1828岁的青年 人进行了调查,调查的问题是:你认为哪些阅读你 最感兴趣?调查结果如下表: 【注】每一类内容的认同率均指认同人数占被调 查人数的百分比。 (1)调查结果表明: (2)这种状况是否需要改变?请陈述理由。,解析 (1)看清两栏的内容,再看相应的比例数据, 最后整合成文字。

17、(2)此题尽管是开放性题目,但不 能表达与时代要求不同的观点。如果青年人大部分 迷恋于“武侠言情”“娱乐休闲”,那么国家就失去 了希望。可从这个角度回答。 答案 (1)对武侠言情和娱乐休闲感兴趣的超过2/3, 对文学历史、时事政治感兴趣的不足1/3。 (2)需要改变,因为青年代表着国家的希望,肩负着历 史重任。,2.画外音,是来自画面外的声音。它可以描述心理活 动,也可以对画面的背景、叙写对象、事件直接议 论抒情。请任选一个角度,根据下图内容及情景提 示,写几句画外音。(60字以内) 情景:一只燕子徘徊于死去的同伴旁边久久不愿离 去。 画外音: _,解析 作答此题需要注意题目中“心理活动”的要

18、 求以及关于“情景”的说明。表述时要紧扣画面和 主题,写出符合现代社会要求的语言。 答案 (1)小鸟也许弱小得微不足道,却也有着令人 类肃然起敬的真挚情感,小燕子对逝去伙伴的悲唤让 我们感受到:世界处处都有爱! (2)生者的呼喊能唤醒永远沉睡的伙伴吗?一个小小 生命的逝去却是另一个生命无尽的痛苦。 (3)说好比翼齐飞的!说好不离不弃的!你说北方的 桃花很灿烂,你说冬天的南方很温暖,醒来吧,我们去 看桃花!我们一起回家!,3.下面是“中国联通”的图标,仔细观察后,根据要 求答题。 根据你的理解,请用简明的语言说说中国联通图标 的创意。 解析 先看清图标有几个组成部分,然后展开联 想,把画面内容与

19、中国联通联系起来即可。,答案 (示例)中国联通的图标是由一种回环贯通 的中国古代吉祥图形“盘长”纹样演变而来。迂 回往复的线条象征着现代通信网络,寓意着信息社会 中联通公司的通信事业井然有序而又迅捷畅通。 标志造型中的四个方形有四通八达、事事如意之 意,六个圆形有路路相通、处处顺畅之寓,而标志中 的十个空穴则有完完满满和十全十美之意。无论从 对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东方传统的吉 祥之气。中国联通的图标还有两个明显的上下相 连的“心”,它体现了联通公司的宗旨:通信,通心, 联通公司永远为用户着想,与用户心连心。(答对三 点即可),4.联合国最近发表人类发展报告呼吁:若不减排 二氧化碳,

20、人类将遭受灾难。有人就这个呼吁创作 了一幅漫画,请你分析该漫画的构思。 解析 看清图中的人和北极熊以及木牌上的文字, 特别要关注它们站在什么地方,再结合题干中的提 示理解图义。,答案 以“气候变化”的文字说明图画的话题,以海 平面上升表现二氧化碳过度排放导致地球变暖后的 恶果,以人和动物无处栖身表现失去家园的痛苦,以 夸张的手法呼吁人们要重视环保,减少二氧化碳的 排放。,5.用简洁的语言说明漫画无题的内容并点明寓 意。 无题 解析 说明漫画内容要注意顺序,要保证画面内 容全面,重点突出。概括寓意,要注意在人头位 置上的“金元宝”和上面的文字,还要注意后面 的黑烟。,答案 戴着写有“某地重点保护

21、企业”字样元宝型 桂冠的人,正大踏步前进。其中一只裤管像是烟囱正 冒着浓烟,另一只裤管像是排污管道正淌着污水。这 幅漫画讽刺了某些企业为了谋求物质利益而不惜牺 牲环境的短视行为。,现场批阅 下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会 徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4分),【现场答案】 2010年伦敦奥运会徽就像一幅抽象画,使人难 以捉摸出其中的奥秘,只有London的五环旗可知和 奥运会及伦敦有关系,会徽的右下角的花草象征了 生命的活力。 【评分分析】 该答案可得1分。问题如下: 考生没抓住画面内容,也就是没看懂画面含 意,当然不能很好地答题了。 “说明性的介绍文字”这一要求

22、做的也不是 很好,分不清什么是说明,什么是描写,这也是所有 考生所欠缺的。,【正确答案】 会徽以表示举办年份的“2012”数字通过变体 形式成为主体,表示举办地点的“London”和奥运 会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。整 个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词 伦敦(London)。整个会徽象征着富有活力的奥林匹 克精神及其能感染全世界人民的能力,伦敦2012年 奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。 【增分提示】 这个题目重点考查考生的观察能力以及联想想 象能力。做这样的题目一定要注意审读文字,千万 不可只注意图片,而忽略文字。,考点针对练 1.朋友生日,小王与

23、你一同祝贺。小王制作了一张生 日卡(如下图),请你从风、帆、船、云、天、海中 选取三物,运用两种(或以上)修辞手法配写一段祝 福语。包括标点符号不超过60字。,训练与总结,解析 本题考查语言的鲜明、生动、得体等。作答 时要注意三物联系恰当,修辞运用正确,要根据说话 场合生日祝福的情景选择恰当的语言。 答案 示例:心愿是风,快乐是帆,祝福是船。让心愿 的风吹着快乐的帆,送着祝福的船,飘向永远幸福的 你。轻轻地问候一声:生日快乐!,2.下列是安徽电视台和山东电视台的台标,在仔细观 察的基础上,请联系相关知识,选出一幅你喜爱的 台标,并说出喜爱的理由。 安徽电视台 山东电视台 解析 作答此题既要看清

24、徽标是哪家电视台的,又 要看清徽标的构成及特点,把两者结合起来,借助 联想作出科学合理的解读。,答案 (示例)安徽电视台:安徽电视台的标志形状像 迎客松,象征安徽人民热情好客的精神(或黄山松精 神)。同时它的造型又如同安徽的首写字母“A”。 山东电视台:山东是黄河的入海口,因此它的标志蜿 蜒起伏就像九曲黄河一样(或造型像山东所在的海岸 线),体现了地域特色。同时也是山东首字母“S”的 变形体,草书中人们也习惯将“山”写成“S”形。,3.根据下列要求为漫画收获的父子写一段文字。 要求:简要说明漫画主要内容,点明漫画寓意, 6080字。,解析 先要结合题目弄清图中两人的身份,看清图中 的三处文字,

25、即“高等学府”“毕业证”“债”,再 观察两人的神态举止,联系当今社会现实作答。 答案 示例:儿子从高等学府毕业,收获的是一纸文 凭;父亲头白背弯,收获的是沉重的债务。(关键词 “文凭”“债务”)漫画揭示了普通家庭为子女教育 不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺 陷。(关键词“普通家庭”“经济重负”“制度缺 陷”,意思对即可),4.观察下面的漫画,完成(1)(2)题。(画面上的文字 分别是“警钟”和“报喜”) (1)请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画,不 超过140字。 (2)写出这幅漫画的寓意。 解析 必须介绍的内容:喇叭、大钟、耳朵、眼睛 以及文字“报喜”“警钟”。说明时方位要清楚

26、, 顺序要合理。分析寓意必须看清图中的人听什么,不听什么,特别是本该长在两边的耳朵都上一边去的 夸张细节尤为重要。 答案 (1)漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭,喇叭 的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在鸣响的钟, 钟身上写着“警钟”两字。漫画中央是一个头戴小 帽身着中山装的男子。男子的两只耳朵都长在靠近 喇叭的一面。靠近喇叭的眼睛圆睁,靠近大钟的眼睛 紧闭。脸上一副得意洋洋的神情。 (2)漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的 人。,5.中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征 吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有 余,凤凰象征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介 绍下面这幅年画,

27、并从中任选一个象征事物,说出 其中寄托的美好愿望。 (1)说明性的文字:_ (2)_象征_,解析 年画画面较为复杂,最好的做法是以人为中 心,按顺序说明他手上及身边的事物。需要特别提醒 的是,画面左下方的图章不要忽视。选择象征物及其 说明意义,要扣住题干中的“喜庆明丽”“美好的愿 望”等词语。,答案 (1)画面正中是一个躺在芭蕉叶上的胖娃娃, 他头枕佛手,右手抱着一个大仙桃,左手拖着一只蝙 蝠,左腿旁是一颗大石榴(或者“玉米”),左上方是 一只仙鹤,右下方是一方印章。 (2)“仙鹤”象征“长寿”,“石榴”(或“玉米”) 象征“多子多福”,“仙桃”象征“长寿”,“蝙 蝠”与“佛手”象征“幸福”,

28、“芭蕉叶”象征“四 季常春”。(只答其中一个即可),考点滚动练 6.请概括图表传达的主要信息,并对所反映的情况提 出你的意见或建议。 答案 主要信息:从18岁以后,年龄越大,网民数 量越少。建议:开展各种形式的培训,引导老年人 积极使用网络。25岁以下网民已占总网民半数 以上。建议:社会各界尤其是教育部门要引导青少 年正确利用网络,并控制上网时间。,7.国防科学技术工业委员会副主任金壮 龙2月10日在北京宣布,历时5个多月 的“月球探测工程标识征集活动”圆 满落下帷幕,由上海设计师顾永江设计 的作品“月亮之上”被确定为月球探测工程标识。 请你根据此图介绍其构成要素及其寓意。 (1)构成要素:_

29、 (2)寓意:_,答案 (1)一轮圆月,一双脚印,一条巨龙,一群和 平鸽。(2)一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征中国 人对月球探测的梦想。一条巨龙飞起,象征中国航 天事业如巨龙腾空而起。一群和平鸽,表达了中国 希望和平利用空间的美好愿望。,8.下面是2010年第16届亚运会的会徽。请根据这幅 徽标回答问题。 (1)简要说明第16届亚运会会徽的构成要素。 (2)请谈一谈第16届亚运会会徽的创意。,解析 本题属于“徽标文字”型的转换题。解答 此类题首先要抓住事物的特征,分清说明顺序,本 题可采取从上到下的空间顺序介绍,并且注意时间 “2010”、汉语拼音“Gunzhou”和英文“16TH ASIA

30、N GAMES”等组成要素,并从中提炼出相关的信 息。分析创意(寓意)时,要在抓住徽标以上特点的基 础上,展开想象,根据要求用准确、规范的语言表达。 答案 (1)第16届亚运会会徽主要由太阳、五羊标志、 四条跑道(五羊和跑道又结合形成燃烧的火炬)、“第 16届亚运会”的英文、亚运会举办地的汉语拼音、 举办时间等元素组成。,(2)第16届亚运会会徽设计,以柔美上升的线条构成 了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图将抽象和 具象相结合,在灵动、飘逸中不失稳重,象征着亚运 会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城 市象征,也表达了广州人民的美好愿望,还表现了运 动会应有的动感。,9.仔细观察下面

31、这幅漫画,然后回答问题。 必然(程远画,原载今晚报) 根据画面内容概括这幅漫画的寓意。 答案 铤而走险(夜路走多了总会碰到鬼)。,10.请看下面的漫画和文字,在横线上填写不超过80 字的文字,用它来反映获奖母鸡的神情和言语,并 且跟下文意思吻合。 获“高产奖”的鸡_ _,没获奖的鸡冷笑一下,不慌不忙地说:“你不要 得意,也别自吹,最终会真相大白的。” 答案 昂着头,捧着奖牌,沾沾自喜地说:“我下的蛋 比你少,但凭我的本事把它堆得高高的,却获得大奖, 谁知道底细?我多了不起呀!”,考点综合练 11.下面是中国新闻工作者职业道德调查报告关 于新闻从业人员对有偿新闻的态度的问卷调查报告 (部分),请

32、你按要求用简明的语言完成后面的题。 本卷分问卷调查具体涉及以下4个问题: (1)记者对自己负责的版面或节目联系赞助的态度。 (2)记者对接受被采访单位或个人的招待用餐的态 度。 (3)记者对接受新闻源单位或个人安排免费旅游的 态度。 (4)记者对接受被采访单位或个人的现金馈赠的态 度。,问题一:在问卷调查中对于前两个问题回答“看情 况”的百分比很高,这说明新闻从业人员对这两种不 良行为_。对问题(4)回答“看情况” 的百分比较低,这说明他们对此种行为_。,问题二:从上表可以看出,我国新闻队伍的职业道德状况_。 答案 (1)缺少明确认识,自觉和自律意识不强 有较明确的认识,自觉和自律意识略强 (

33、2)不容乐观(令人担忧),道德自觉、自律意识较差,12.下面是联合国总部门前一尊雕塑的照片,请紧扣 雕塑的寓意展开联想,写一段鲜明生动的文字,表 达你的期盼。要求不少于40字。 答案 示例:我们期待,飘荡在世界上空的,不是硝 烟,而是祥和的瑞云;我们期盼,飞翔在白云蓝天上 的,不是战斗机,而是自由的和平鸽。,13.右图是2010年上海世界博览会 的吉祥物“海宝”,请依据注解 内容选择其中任意两个部位介绍 其特点,并说明这一特点向人们 传递了什么样的信息。 【注】中国2010年上海世博会的主题是:“城 市,让生活更美好。”蓝色的“海宝”,是一个 活泼的汉字“人”的卡通造型,也被视为是一滴 俏皮的

34、水。它寓意着地球对人性的尊重与复归, 也寓意着只有借助于人类的力量,城市生活才能更 加美好。,解析 吉祥物、会徽是特定会议、会展、运动会等 大型活动的标志物,都与活动的主题、意义有着紧密 的联系,所以解答此类问题一定要了解活动的主题、 意义。就本题来说,阐释性的文字要准确、简明。说 明其传递的信息既要围绕博览会的主题,又要符合图 片的特点。 答案 头发:像翻卷的海浪,显得活泼有个性,点明 了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。 脸部:卡通化的简约表情,友好而充满自信。大大 圆圆的眼睛,喻示着对未来城市充满期待。,身体:圆润的身体,展示着和谐生活的美好感受,可 爱而俏皮。 拳头:翘起拇指,是对全世界朋友的赞许和欢迎。 大脚:稳固地站立在地面上,成为热情张开的双臂 的有力支撑,预示着中国有能力、有决心办好世博 会。 整体:“人”字互相支撑的结构,揭示了美好生活 要靠你我共创的理念。只有全世界的“人”相互支 撑,人与自然、人与社会、人与人之间才会和谐相 处,这样城市生活才会更加美好。,14.仔细观察下面一幅漫画,写出其寓意。 答案 该漫画讽刺了只顾各自埋头干活,不看方 向、不讲协作的高耗低效的工作方式。(意思对即 可),技法总结 图表题的解

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