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文档简介

1、专题5 物质推断题【夯实基础】1.某混合物中,可能含有碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、硫酸钠、氯化钡中的几种物质,根据下表所列的事实,推断原混合物中肯定有 ,肯定没有 可能有 化学实验步骤实验现象1、取固体混合物溶解于水得到无色透明溶液和白色沉淀2、加入过量硝酸沉淀全部溶解且产生无色无气味气体3、加少量硫酸钠溶液又产生白色沉淀2有A、B、C、D、E五种化合物,它们在水溶液中反 应关系如下:(1)试推断各物质的化学式:A B C D E (2)写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式 。3.下图是一定条件下相关物质的转化关系,其中A是只含两种元素的纯净物,B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的单一气

2、体。G溶液显浅绿色.(1) 写出下列物质的化学式C E F H 。(2) 写出符合反应的一个化学反应方程式: 。4若从H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、H NO3七种溶液中取出其中的两种,进行混合及有关实验,所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其现象先进行分步推断,再推断所取的两种溶液的可能组合。步骤实验操作实验现象推断(或结论)(1)将取出的两种溶液混合 混合溶液无色、澄清 混合液中肯定不含:无明显现象混合溶液肯定不是下列组合(2)用pH试纸测定混合溶液的pH测定结果:pH=2(3)向混合溶液中滴入足量Ba (NO3)2溶液有白色沉淀出现(

3、4)向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3 溶液无明显现象混合溶液的可能组合(写出溶 质的化学式,有几组写几组) _ _ _ _5.某K2CO3样品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三种杂质的一种或两种,现将13.8克样品加入足量水,样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9克沉淀,对样品所含杂质的正确判断肯定含有 ,可能还有 ,肯定没有 【能力提升】6.A.B.C.D.E是初中化学常见的物质,各物质之间的相互转化的关系如图所示(部分反应物、生成物及条件略去)。已知:五种物质均含有铜元素,且化合物中的化合价均为+2价;A为单质,在空气中加热生成黑色物质B; C溶液与铁反应可得A

4、 ;C溶液与氯化钡溶液反应得D,同时又白色沉淀生成;D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E。结合信息判断下列叙述正确的是( )A反应是吸热反应 B.C溶液是无色透明的液体C.反应中和反应 D.C、D、E均是盐类7.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是( )选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH8. 下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是( )XYZAH2SO4H2H2O BCuSO4CuCl2Cu(OH)2C

5、H2O H2CO2DCa(OH)2NaOH Na2CO3 9.A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A ;B 。(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。10. 如图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“ ”表示转化关系,“ ”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、

6、C、G为常见的气体,在实验室中常用A制取G。(1)F的化学式是 ;物质A的一种用途是 ;(2)D C反应的化学方程式是 ;(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是 。11.图中的AH是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为2:3;C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热;G的溶液呈蓝色。图中的“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)G的化学式为_。(2)写出E和F反应的化学方程式_。(3)G和H反应的基本反应类型为

7、_。(4)写出CB发生分解反应的化学方程式:_。12. AF是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)E的化学式_;C的化学式_。(2)写出有关反应的化学方程式:_;_。【课外拓展】13.A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤。(1)D的化学式为 。(2)A转化为E的化学方程式为 ,其反

8、应基本类型属于 ;B转化为H的化学方程式为 。(3)分别写出物质F和H的一种用途 ; 。14.A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式:_。_。A在生产或生活中的一种用途是_。15.下图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)。图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A中含有人体中含量最多的金属元素,B、C中不含相同元素C、D中所含元素种类相同(1)请分别写出A、B、C、D物质的化学式(或溶质的化学式):A

9、_ B_ C_ D_;(2)写出转化的化学方程式_(写一个);(3)写出Fe203与足量B反应的实验现象_。【中考链接】16.(2016北京)21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:(1)该工艺流程所使用的原料中,属于氧化物的是_。(2)反应可获得海锦钛,化学方程式为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2,该反应需在氩气环境中进行,原因是_。(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有_。17.(2016河北)AJ表示初中化学常见的物质,其中,B可用在铅酸蓄电池中、G是最清洁燃料、H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图12所示。请回答卜列问题:(1)G的化学式

10、为 。(2)E的一种用途是 。(3)反应的基本反应类型为 。(4)反应的化学方程式为 。18.(2016南开区二模)如图是初中化学常见的六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质),图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)A中含有人体中含量最多的金属元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素种类相同(1)写出相应物质的化学式A 、B 、C 、D ;(2) 写出CD转化的化学方程式: ;(3)写出B与Fe2O3反应的化学方程式 .参考答案1、原混合物中肯定有碳酸钠、氯化钡,肯定没有硫酸铜、硫酸钠,可能有氯化钙。2

11、、(1)各物质的化学式: A:BaCl2 B:Ba(NO3)2 C: AgCl D:BaSO4 E:HNO3 (2)A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式 BaCl2 +AgNO3= 2AgCl+ Ba(NO3)23、(1) 写出下列物质的化学式C:O2 E:CO2 F:H2 H:CaCO3(2) 写出符合反应的一个化学反应方程式:高温3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2(合理皆可)4、步骤 实验操作 实验现象 推断(或结论) (1)将取出的两种溶液混合混合溶液无色、澄清混合液中肯定不含:Cu(N03)2无明显现象混合溶液肯定不是下列组 合:H2S04与Na2C03或 HN03与Na2C03

12、(2)用pH试纸测定混合溶液的pH测定结果:pH=2溶液呈酸性,所以一定有酸性物质存在,如H2S04或HN03 (3)向混合溶液中滴入足量Ba(N03)2溶液有白色溶液出现 H2S04或Na2S04(或H2S04 和Na2S04同时共存) (4)向上述溶液过滤所的滤液中滴加AgN03溶液无明显现象 不含NaCl混合溶液的可能组合(写出溶质的化学式,有几组写几组) HN03 H2S04 HN03 Na2S04 H2S04 Na2S04 H2SO4 NaN035、肯定含有KNO3,可能还有Na2CO3,肯定没有Ba(NO3)26.C 7.A 8.C9.(1) O2 CaCO3 (2)C + CO2

13、高温2CO(3)2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O210.(1)Ca(OH)2,除锈(气体答案合理亦可)(2)2H2O22H2O + O2 (3)复分解反应11.(1)CuSO4 (2)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O(3)复分解反应(4)Cu(OH)2CuO+H2O12.(1)Ca(OH)2;CO2 (2) C+ O2=CO2 (合理即可) Ca(OH)2+ Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH 13.(1)CaCl2 (2)Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 置换反应;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH(3)供给呼吸或支持燃烧;作补钙剂或建筑材料。14.Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3H2O【或Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH】 Fe2O3 +3CO 2Fe+3CO2 (或Fe2O3 +3H2 2Fe+3H2O)改良酸性土壤(或作建筑材料等)15.(1)A:Ca(OH)2 B:HCl C:CO2 D:C0(2)3CO+Fe2032Fe+3CO2(或3C+2Fe2034Fe+3C02)(3) 红棕色固体逐渐(减少至)消失,溶液(由无色)变为黄色16.(1)TiO2 (2)防止镁被

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