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文档简介

1、三 共同进化和生物多样性的形成,共同进化与生物多样性的形成,资料一:,动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现,东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大?,经过观察和科学实验,动物学家终于明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近有一个狼群,生存时时处于危险之中。,一、共同进化,捕食,思考:在捕食者和被捕食者当中怎样的个体才会生存下来?为什么?,自然选择能适应环境的,具有有利变异的个体生存下来。 如猎豹和斑马,自然选择有利于斑马种群中肌肉发达的动作敏捷个体,同样也有利于猎豹种群中跑得快的个体。两者相互选择。,思考:捕食者的存在是不是对被捕食者有害无

2、益呢?,捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用。 捕食者一般不能将所有的猎物吃掉,否则自己也无法生存 “精明的捕食者”策略,联系实际谈谈: “精明捕食者”策略对人类利用生物资源有何启示?,提示:对资源不是过度索取,而是合理利用,资料二:,达尔文曾发现一种兰花长着细长的花矩,其顶端贮存着花蜜,可为传粉的昆虫提供食物。而这昆虫要有吸管式的长口器才能吸到花蜜。大约50年后研究人员发现这样的蛾!它们互相影响着,这些变异不断积累,从而成为今天的这种兰花和兰花蛾。,在自然界,一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见。,又如倒挂金钟的花对蜂鸟传粉的适应。,昆虫传粉的

3、专门化对植物繁衍后代有何意义?,想一想,共同进化的含义1:不同物种间的共同进化,不同生物之间在进化上密切相关,那生物的进化与无机环境的变化是否也有关系呢?,地球形成时原始大气中没有氧气,但随着光合细菌、蓝藻的出现,使得大气中有了氧气,为好氧生物的出现提供条件,资料三:,共同进化的含义2:生物和无机环境之间也存在着共同进化。,共同进化 不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了 千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态 系统,也就是形成了生物的多样性,综上所述: 任何一个物种都不是单独进化的,“收割理论”(书上123页) 捕食者往往捕食个

4、体数量多的物种,这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。,二、生物多样性的形成,1、生物多样性的内容:,基因多样性 物种多样性 生态系统多样性,2、生物多样性的形成的进化历程,化石埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物,石化后形成的。 是研究生物进化最直接的证据,最早的生物化石35亿年前古细菌化石,阅读教材:P124125,2.为什么说有性生殖的出现加快了生物进化的速度?多细胞生物大约是什么时期出现的?它们生活在什么环境中?,3.最早登陆的生物是植物还是动物?为什么?,1.最早出现的生物是哪一类生物?它们生活在什么环境中?早

5、期这阶段的生态系统是一个怎样的生态系统?,思考与讨论:,4.同今天你所看到的地球相比,寒武纪时地球上的生态系统有什么特点?,5. 恐龙是什么时候灭绝的?物种灭绝对生物多样性会产生怎样的影响?,地球形成,动物: 两栖类动物,二、生物多样性的形成,1、生物多样性的内容:,基因多样性 物种多样性 生态系统多样性,2、生物多样性的形成的进化历程,化石,了解进化历程的主要依据是 :,生物的进化历程可概括为:,从原核生物到真核生物 从无性生殖到有性生殖 由简单到复杂,由低等到高等 由水生到陆生, 由原始异养厌氧到自养厌氧到自养需氧,核心:自然选择学说,发展,三、生物进化理论在发展,中性突变理论:决定生物进

6、化的方向是中性突变的逐渐积累,而不是自然选择,间断平衡学说:物种形成并不都是渐变的结果,而是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程,思考与讨论:,1、 最早出现的生物是厌氧的单细胞生物。,它们生活在海洋之中。,这一时期的生态系统是只有生产者和分解者的两级生态系统。,因为在此之后大约20亿年的漫长岁月中,地球上的生物主要是海洋中的种类不多的蓝藻和细菌。,思考与讨论:,多细胞生物大约在寒武纪时期出现的。(寒武纪大爆发:海洋中大量的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成构成了消费者),2、真核生物的出现后,新的繁殖方式有性生殖出现了,实现了基因的基因重组,增加了生物变异的多样性,所以加快生物进化速度。,思

7、考与讨论:,3、最早登陆的生物是植物,否则动物登陆后会饿死。,4 、同今天的地球相比,寒武纪时地球上的生态系统特点:当时陆地上还是一片荒芜,生物都是生活在海洋中。,寒武纪的海洋生物类型想象图,大约四亿年前,由于造山运动使海洋缩小,陆地扩大,一些海洋植物开始适应陆地生活,形成原始的陆地植物主要是蕨类植物,随后出现适应陆地生活的原始两栖类,裸子、被子植物先后扮演生产者中的主角 鸟类和哺乳类成为优势动物类群,复杂多样的陆地生态系统形成,思考与讨论:,5、在中生代“统治”地球达1亿年之久的各种恐龙,但在后期即白垩纪末全部灭绝。,物种绝灭对生物多样性的影响是复杂的。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛,中生代

8、陆地和海洋中的情况,新生代少女化石和复原图,2、有性生殖的出现加快了生物进化的步伐,原因是有性生殖( ) A、能产生大量后代 B、产生的后代成活率较高 C、能出现更多的突变类型 D、使基因重组产生更多变异类型,1、对生物多样性描述,不正确一项是( ) A、基因多样性 B、物种多样性 C、种群多样性 D、生态系统多样性,3、下列叙述中不正确的是( )(多选) 、一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化 B、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C、生物多样性的形成过程,也就是新物种不断形成的过程 D、捕食者的存在有利于增加物种的多样性,5 、多种海鱼一次产卵量可达数万粒至数

9、百万粒以上,但鱼苗死亡率很高,发育为成鱼的数量很少。这些鱼的高产卵量现象是() A.长期定向变异的结果 B.对低成活率的适应 C.受非生物因素制约的结果 D.适应相对性的表现,4 、在生物的进化历程中,捕食者与被捕食者之间的关系是( ) A、不利于被捕食者,使被捕食者数量减少 B、对二者均不利,双方最终都趋向消亡 C、二者得失相当,和平共处 D、对两者均有利,共同进化,6、根据分类学的记载,现在地球上生活着的生物约有200多万种,但是每年都有新种被发现。近年来在深海中海底3000米的深海热泉孔周围,都发现了以前没有记载的生物。这就说明,生物界的物种还待人们去继续发现。请根据以上材料分析: (1)从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是_,根本原因是_。 (2)从遗传水平看,生物新性状的出现主要是由 于_的结果,而进行有性生殖的生 物,后代的不同表现型主要是由于_ 的结果。,6、根据分类学的记载,现在地球上生活着的生物约有200多万种,但是每年都有新种被发现。近年来在深海中海底3000米的深海热泉孔周围,都发现了以前没有记载的生物。这就说明,生物界的物种还待人们去继续发现。请根据

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