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文档简介

1、帕叶相坐 风平中心小学,口语训练：,说说你喜欢到什么地方去旅游?为什么？,威尼斯位于意大利北部，是世界著名的旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯市内没有汽车和自行车，船是市内唯一的交通工具。,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,“大街”、“汽车”各指什么呢？,“大街”指的是河道。,“汽车”指的是小艇。,2、想想作者是从哪方面给我们介绍小艇的？,自学：,1、自由读课文2、3、4自然段，要求把句子读通顺。,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。

2、船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,二三十英尺长 6 9米,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。,皮垫子软软的像沙发一般。,小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的“ ”。,驾驶技术,课文从哪些方面展示了船夫的高超技术？,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？填一填。,河上行船速度极快的时候,操纵自如，毫不手忙脚乱,拥挤的时候,左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,平稳地穿过,速度非常快的时候,能作急转弯,说明船夫的驾驶技术特别好,想想这段是围绕哪

3、句话写的？用“ ”划下来。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,合作学习： 1、人们可以利用小艇做什么? 2、文中写了哪些人物的活动?,坐 着 小 艇,时间,人 物,干 什 么,白 天,夜 晚,商人,做生意,青年妇女,孩子、保姆,呼吸新鲜空气,老人全家,上教堂祷告,看戏的 人们,回家,高声谈笑,学生,上学,展学：,半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,（1）威尼斯是世界闻名的（ ）城市，小艇成了（ ）。小艇外形（ ），行动（ ）。 （2）船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往船只很多，他（ ）。不管怎么拥挤，他（ ）。遇到极窄的地方，他总能（

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