语文人教版八年级下册《短文两篇》.pptx

1、短文两篇日、月之 日 作者：巴金,知识能力目标,1、了解有关巴金的文学常识及本文的写作背景 2、品味关键语句，理解作者的思想感情。 3、培养积极奋发、坚韧向上的理想人格。,巴金，1904年出生，原名李尧棠，字芾（f)甘，四川成都人。中国现当代著名文学家。1928年发表处女作长篇小说灭亡，发表时开始使用“巴金”笔名。,长篇小说,激流三部曲,爱情三部曲,家春秋,雾雨电,走近作者,作者简介,巴金，原名李尧棠，四川成都人。现当代著名文学家。主要作品有激流三部曲(家春秋)、爱情三部曲(雾雨电)等中长篇小说，还魂草复仇将军神鬼人等短篇小说和海行集记龙虎狗等散文集，“文革”后出版了随想录，引起巨大反响。,写

2、作背景： 本文写于抗战时期的1940年，当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏（ln），光明被黑暗取代，和平被屠杀践踏。为了中华民族的独立与生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。作者写此文，就是由此而发。,整体感知,1、听读课文，品味感情基调。 激情洋溢 积极向上 斗志昂扬 2、用什么语调、语速来表现这样的感情? 语调高亢 语速偏快 缓重轻急 抑扬顿挫,预习与交流,1.朗读课文，找出文中生字词，并注音。 旸( )谷 姮( )娥 皓( )月 2.结合具体语境理解词义。 旸谷： 姮娥：,yng,hng,ho,古书上指日出的地方。旸：日出。,嫦娥。,给下列红色的字注音.,夸父

3、（ ） 旸谷（ ）宁愿 ( ) 当儿（ ） 一撮灰（ ）,一撮 y zu 【拼音】：y zuo 容量单位，古以六粟为一圭，十圭为一撮，也就是六十粟一撮（见孙子算经）；或以四圭为一撮，见汉书律历志上“量多少者不失圭撮” 颜师古 注引 应劭 说。按，今市制一撮等于一市升的千分之一。 zu ：常用于表示毛发的量词。 cu：常用于一堆或聚在一起的量词，或常用于茶叶等，一缕。,自主赏读,摘读文中你认为最具美感的句子、极富诗意的句子、情感丰富的句子、富含哲理的句子、最能引起你联想的句子、是你感触最深的句子，以诵读的方式向全班推荐，并简述推荐理由。可用以下句式： 我为大家诵读的句子是： 。 理由是： 。,品

4、读探究,本文主要写了哪几个形象？,扑火的飞蛾 追日的夸父 舍弃生命的人 愿做飞蛾的我,合作探究,文中写道：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生追求？,联系当时的时代背景，日和月都是在四十年代初期完成的，当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段，全国人民包括巴金都在企盼胜利的到来，因此可以理解巴金为什么歌颂光明，赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己生命的人。,拓展延伸,联系自己的生活体验，思考文章的哲理。 1、在特殊的年代，作者提出：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”，但在今天，人们提倡在平凡的岗位上默默奉献，你怎样看

5、待？ 2、你能理解作者追求的这种理想人生吗？你向往的人生是怎样的？ 任选一题，谈一下自己的见解。,文学积累 品味人生,人宁可追求虚无，也不可无追求。 人生在世，并非遂己愿，而是尽己所能。 世上最快乐的事就是为理想奋斗。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,飞蛾扑火，“终于死在灯下”，但在生命的最后一刻，总算“得到了光，也得到了热”。由飞蛾作者进而联想到夸父“追赶日影，渴死在 谷”，与飞蛾的葬身灯下情同、理近。他们为了自己的追求，百折不挠，坚韧顽强，心甘情愿，在所不惜。,探究总结,月,品读月，研讨,1、月亮在文中带给的突出感觉是什么？你是通过哪些描写体会出来的？ 最突出的感觉是寒冷。 譬如：“我望

6、着明月，总觉得寒光冷气侵入我的身子。”“月光冷的很”“望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。”,2、“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情？文章一再地写月的“冷”“死”有什么含义？,表达了作者对光和热的一种向往和渴求.“冷”“死”感情色彩强烈，形象地传达出作者对黑暗现实的不满和憎恨。,3.为什么作者在月的末尾引用“姮娥奔月”的传说？ 因为姮娥也是为了某种理想，为了可以改变月光的冰冷，为了使这个已死的星球再生而奔月的。虽然作者用的是疑问的语气，但是在姮娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想。,1.本文运用的突出手法是什么？ 2.如何理解“日”、“飞蛾”、“夸父”、“姮娥”等

7、的象征意义？ 这些人和物都寄托了作者的理想，表达了作者追求光明、拒绝寒冷的思想感情。 3.在日中，作者主要写光和热，同时提到了冷；在月中，作者主要写冷，却同样提到了光和热。把两文贯通起来，你对作品的主题有哪些深一层的理解？ 冷和热是一种极强烈的对比，而事物在对比之下，特征才会更加突出明显，这就是为什么作者会在不同的两篇文章中提到了同样的东西。正因为对光和热的向往和追求，对美好事物的企盼和渴望，更要远离寒冷和冰冷，远离黑暗和死亡。所以作者才别有深意地这样写。将两篇文章贯通起来，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在这样一个特定的年代里，作者热切期待光明的心情。,对比,写法借鉴,这两篇短文都表

8、现了作者对光明的追求,对人生、对生活的一种希望和信念。,日 月 发光、发热 冷冰、死光 飞蛾扑火、夸父逐日 姮娥奔月 不如 死 生 轰轰烈烈 寒冷、寂寞 （对光明的强烈追求） （对生者的期望）,拓展： 1、文中写月的清冷，使你联想到古诗文的哪些诗句？ 2、积累含有“日”“月”的诗句？,举头望明月， 低头思故乡。 李白,苏轼 把酒问青天。 明月几时有？,海上生明月，天涯共此时。 张九龄,明月松间照， 清泉石上流。 王维,1日出东南隅，照我秦氏楼。(汉乐府陌上桑) 2白日依山尽，黄河人海流。(王之涣：登鹳雀楼)3迟日江山丽，春风花草香。(杜甫：绝句) 4日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长卿：逢雪宿芙蓉山主人) 5大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：使至塞上) 6清晨入古寺，初日照高林。(常建：题破山寺后禅院) 7日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：忆江南) 8千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(王安石：元日) 9接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里：(晓出净慈寺送林子方) 10两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(李白：望天门山),诗中月,1床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。(李白：静夜思) 2野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：宿建德江) 3明月松间照，清泉石上流。(王维：山居秋瞑) 4月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢