幼儿园大班活动教案《懂礼貌的小白兔》_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班活动教学计划懂礼貌的小白兔懂礼貌的小白兔适合大班主题教学活动，可以培养孩子的礼貌行为，引导孩子掌握日常生活中简单的礼貌用语。来看看懂礼貌的小白兔幼儿园大班教学计划。活动目标：1、引导孩子在日常生活中掌握简单礼貌的语言。2.培养孩子的礼貌行为。3.能够分析故事并培养想象力。活动准备：图片，兔子，山羊，乌龟和鹿。活动流程：首先，引导孩子听故事有礼貌的小白兔。老师：今天，袁老师给你讲了一个很好的故事。这个故事的名字是懂礼貌的小白兔。仔细听故事里讲的故事。第二，老师用表情懂礼貌的小白兔讲述这个故事。第三，老师提问并组织孩子的讨论。1.老师：这个故事叫什么名字？2.老师：这个故事是谁写的？发生

2、了什么事？第四，让孩子们用图片听故事，引导他们思考。1.老师：小白兔去玩的时候迷路了。他向谁问路了？小白兔怎么问的？使用什么样的语气？来学学像白兔一样说话吧！(让孩子们表演并学习礼貌用语)2.老师：白兔真的很有礼貌。山羊妈妈如何赞美白兔？来向山羊妈妈学习，赞美小白兔！3.老师：小白兔去河边，发现河上没有桥。他向谁求助了？小白兔此刻在说什么？来向小白兔学习吧。(让孩子们表演并学习礼貌用语)4.当白兔到达鹿妈妈的家时，鹿妈妈家的门开着。为什么白兔不进去？她说什么了？怎么做？(请孩子们表演)5.听完小白兔的话，鹿妈妈感觉如何？白兔是怎么回家的？老师总结：当兔子遇到麻烦时，向别人求助是特别礼貌的。当我们遇到困难的时候，我们也必须有礼貌，这样别人才会愿意帮助你！如果你不礼貌，别人不会帮助我们！5.组织孩子的讨论，教育孩子成为有礼貌的好孩子。1.老师：你喜欢故事中的小白兔吗？为什么？2.老师：如果你是一只白兔，你会怎么做？六、结合实际生活，让孩子懂得礼貌。1.老师：我们有一首儿歌。儿歌的名字是“好孩子有礼貌”。让我们一起读它。好宝宝，有礼貌，进花园时叫老师好，回家时叫妈妈好，大家都说宝宝好，为什么大家都说宝宝好？(这是一个引导幼儿礼貌的好孩子)2.老师：我们应该有礼貌，像白兔一样乖。一个好宝宝应该做什么？(引导孩子回忆生活中的礼貌用语)七、活动结束。点

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