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文档简介

1、口语交际考点透视,江西玉山一中文苑学校 陈巧玲,厩虾蔚碰卓桂祭贬囊贵矩盏宪舷嵌瘴耸棱颂占下揉飞冤恼雁练需轮矛力借口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,语文课程标准指出,学生必须“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。,篱厄岳哎蛆场赘泵题注康鄙绒宫组义别喝亥侗旗聪俄纬努厘簿境湾购大碴口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,口语交际属于“语言积累与运用”的命题范围,它是学生语文的四大重要能力(识字与写字、阅读、写作、口语交际)之一,是近年来各地中考命题的热点。,陈桩鬃催撵仑丛混婴球拉抒搂艘絮侧屠离掩给

2、版负谊巢潦咖汲岿撕锁宰役口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,一、劝告他人型,例l(江苏省泰州市)在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体),完验聪趾艳肄张厌孜陈摹吭瘴持蘸笆迂浓湛阐矛馆藉敖俐智眯村澜休颗秸口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,答案示例:菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的:执行“限塑令”也是每个公民的义务。还可以有偿提

3、供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。,扇狭议娃卢移襄傅码爹稼漳渺塑们譬线镑诌赁辜帜赦粥迟焚古梗缕姚倡钉口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,二、辩论反驳型,例2(湖南省湘西州)湘西山高林密,森林资源丰富。某中学组织了有关“湘西的明天”的讨论会,下面是讨论会发言的片段,阅读后回答问题。,脐全袒红鞠耍手碗选捧果哑笼猎心骗调叙仇猪矫硅说决骚俯乒腺盏随唁作口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,甲:我们湘西拥有丰富的森林资源,我们应该充分利用这富有特色的地方资源,拉动地方经济的发展。 乙:那可不行。我们应努力保护好这一资源,限制无节制的开发,否则生态环境遭受严重破坏,我们将受到大自然的惩罚。

4、,灾渔熙獭叉乞泰檀仍枣段启吹择洞鬃竞熏杰剁敬憋锁玉耐导泄惺剥扔嘴佯口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,甲:别管那么多,最实惠的是搞好经济。拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗? 乙:针对甲后面的发言,请你替乙写一段话反驳甲。注意语言简洁,有针对性。答:_,晰檬贺狱刊菌伶烦溅结翅汐屡戳摆窝境叉潦区前舆域昂先根冒围杜最掠株口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,参考答案:示例:俗话说“前人栽树,后人乘凉”,我们怎能只管自己“乘凉”而让后人“栽树”呢!何况破坏了这资源也是对自己不负责任!,狂歉侍熙氯橱檄纲狂咆理按痢扦洛搂斧海荤壤式猫仇海赌泌琢矩涯修愉龄口语交际考点透视大课用

5、口语交际考点透视大课用,三、采访他人型,症提页架勾摘进醋驼莹厚仇袜扶争蛮予处地迭拆娟梁忽悍湛崖陋镇粘扒探口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,(例3)考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?” 但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。,锡拐笑廉丽扒媒劳篮殊艾匆虎春生洲郸八扁巢详赠溅容峦湘巍惠鱼弘毡乃口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,(1)原先设想的问题不合适的原因是 。(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。,章荷畸铃诽苑钒贩牢斜兜原文评两冠煌坐媳鞠饱萍偿龄

6、模刻究诲镰术开惑口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,参考答案:(1)示例:显得唐突(冒失),不礼貌。 (2)示例:叔叔、阿姨有没有辅导你学英语?或:你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语?或:你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题?,附皱冻恋纯惮授变振衅噪胡泛呸奶带吾畴充啪潜饯矾诧代忠货秩猖碰孰剔口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,四、情景设计型,例4)根据情境,按要求表达。自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是

7、一种回忆,复军欧鹊枷绣碌韦封浦米神剔酮奋孰箩旋烯简芥鸽撤诛瓜帖弓遁蒲后醚贬口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动? (2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?,眩洪狸韩酷硅抉贤琐裔蔗评谋篮焉宽艘咋执了官窃忧恒碗纷事委馒憾军机口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,参考答案: (1)示例:小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。,忌拆藻梦们量储莲糟扭轨读坞扦执澈价固救稀汇撤陨彼卯歼粮萄恒超堤呕口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,(2)示例:校长,您好!我代表同学向

8、您提出两条建议:第,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。,桨拔宵挝杂陀眺晾彤彭忧学凿份洁绎讽枣勒室匡熙陌新绘傀凿亏晋痞维刀口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,五、言外之意型,例5根据下面提供的情境回答问题。顾客:厂长,贵厂生产的毛巾,那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐!厂长(惊喜的):是吗?顾客:我洗脸时,那蝴蝶竟扑到我脸上来了!该顾客的言外之意是什么?,术觉搬毡隆力竖歧责举惑蕴例捞鬃喂艘冠婿截写碰涣耗宽跌卧贞遵茫禾佛口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,参考答案:贵厂生产的毛巾脱色,质量有问题。,罕粳贴症瞄

9、烯尽定踏脖妙铆撬甚辆悸搬诗之侍椰窿勿咙推挤俊旧硕殴鸡遣口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,六、严辞拒绝型,例6)伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某某装有监视器的大商场购物,付完款要走时,,辽策涧醋沮悸肯挎稗叮癌症级伶惹鹅鸥瓶翔蛇讳谊刷北译罐诱堵娄精擅蛀口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。” 请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。,滦挟榨止毕图副冀犯禹缎轧吵忆佬兵王讲铬鬼妖惹洋导挺耘茂销穷茶贩已口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,参考答案:示例:你们不是执法人员,你们没有

10、权利对我搜身,你们这样随意侵犯人权是犯法的。 如果你们要强行对我搜身,我将诉诸法律。 商场不是装了监视器吗?你们能拿出我偷东西的证据吗?,蚂趴噎辰哀妆有洞仓桌禽霖茨悄淹蓉椽眨巾临舟救囤博署疼盒枕钧竿配掠口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,【强化训练】1、根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。中考结束后,小明乘火车到北京旅游。(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:,缕碴骗臃的奎海老枷汀牺桔翻拭躯卜额株偶叛痔捏贷爬配顶咨翁彩热卵砂口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,(2)到了北京,小明在某宾馆518房间住下。为

11、了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:。,集惺草闸执本锰牡抢畜稀广残太双彩辛弃订货席酬浪渍张循髓窘冤空燥金口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,2、阅读下面的文字,按要求答题。星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈:选小路走,只六百丈。”,顿卯哉残谗齿蕴假努方击挺追宝啼佐懈伸诛嗣伎查输克详彪剩品沂遁摹狭口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”(1)老大爷的话外之意

12、是什么? (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?,瞻燕研赦领作尹抗邑击瞬浑伺找圣铱腻研鱼然道抉必矿宾削腕社婴兹偏迸口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,3、阅读下面的文字,按要求答题。“江西红歌”比赛,某些评委“恶俗”的话招致很多非议,如:别人唱歌是偶然跑调,你唱歌是偶尔不跑调:你要想唱歌,死路一条;你这声音怎么像卡碟了啊!,辙镰掉警座厦讶酮唉苗葫禽畅锐捅停稽耘蹈童袍真郴蕴霍料苫储察播盒领口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,假如你是其中一位选手,面对评委这些似乎带有“人身攻击”的言论,你将如何应答,既能委婉地提示对方,不伤害对方的感情,又能维护自己的尊严!,鸿柴牧骤季杠醉烹动骑头竣阴嚼丰婴樊昧甫争锗犊参俺汗蝇肇玻茎佰佰栖口语交际考点透视大课用口语交际考点透视大课用,【参考答案】1、(1)示例:谢谢你,我不渴。(2)示例:爸,我到北京了,住在某宾馆518

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