识记八大行星的位置.ppt

1、第一节 地球的宇宙环境,段海六,宇宙的哲学定义：,四方上下曰宇，古往今来曰宙。,淮南子 原道训注,一、人类对宇宙的认识,1. 古代的“盖天说”、“浑天说”；,盖天说,中国周代周髀上说：,天圆为张盖，地方如棋局。,天地各乘气而立，载水而浮。 浑天仪注,宇之表无极，宙之端无穷。,张衡,浑天说,地心说,托勒密,天文学大成,公元2世纪，古希腊天文学家托密,“地球中心说”,2. 公元2世纪，古希腊天文学家托勒密建立完整的“地心说”；,哥白尼,日心说,在所有的星球中，太阳是安静不动的。的确，在这个最美丽的殿堂里，谁能把发光体放在任何其他的部分而不放在可以普照全球的那一部分呢？,1543年，波兰天文学家哥白

2、尼：,3. 16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”；,5. 20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用以及空间 探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到200 亿光年的时空区域总星系,4. 18世纪，天文学家引进“星系”一词；,是在不断运动和发展变化的,宇宙,是由各种形态的物质构成的,宇宙的科学定义：,行 星,卫星,月 球,流星,彗星,猎 户 座大 星 云,宇宙飞船,天空实验室,人造卫星,航天飞机,人造天体,天体的类型,有星光闪烁的恒星 有移动的行星 有圆缺多变的卫星（月球） 有轮廓模糊的星云 有一闪即逝的流星 有拖着长尾的彗星 有星际物质气体和尘埃,自然天体,形式各异、大小不一的人造天

3、体,天体系统的概念,各天体之间相互吸引，相互绕转构成了天体系统。,二、多层次的天体系统,请同学们结合第79页课本上 的资料为天体系统分层,天体系统的级别,总星系,银河系,河外星系,太阳系,其他恒星系统,地月系,其他行星系统,地球,月球,天体系统的级别,下图完成后面问题：,（1）图中A为 ，小行星所属的天体系统是 图。河外星系的级别与 图相同。最低一级的天体系统是 系，其中心天体是 。,（2）天体在宇宙中的分布是不均匀的， 和 维系着它们的关系，组成了多层次的天体系统。,类地行星,巨行星,远日行星,认识太阳系：识记八大行星的位置；小行星带的 位置；哈雷彗星的周期； 行星的分类，运动特征。,地内行

4、星,地外行星,76年,同向性，共面性，近圆性,三、普通而特殊的行星地球,思考:地球是一个普通的行星体现在哪些方面?,（一）普通性：外观、物理性质、太阳系当中的 位置普通。,特殊性：,存在生命,？,三、普通而特殊的行星地球,阅读课文归纳，地球上存在生命的条件有哪些？,充足的水分 适当的大气厚度和成分 适宜的温度范围,太阳光照稳定 运行轨道安全,总结回顾,第一节 地球的宇宙环境,一、人类对宇宙的认识-天体,二、多层次的天体系统-天体系统层次 太阳系构成,三、普通而特殊的行星地球-存在生命的条件,一、填空 1多层次的天体系统 (1)天体：宇宙间的星云、恒星、 、卫星等各种物质的通称。 (2)天体系统

5、： 和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。,行星,万有引力,地月系,银河系,地球的宇宙环境:练习,2普通而特殊的行星地球 (1)普通性：在太阳系中，就 和所处的位置而言，地球是一颗普通的行星。 (2)特殊性目前所知道的唯一存在生命的行星。 充足的 。 恰到好处的大气厚度和 。 适宜的 和温度范围。,外观,水分,大气成分,太阳光照,1、有关宇宙环境的叙述，正确的是 ( ) A、宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B宇宙是由物质组成的，任何物质都有相互吸 引和相互绕转的关系 C宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运 动无规律可循 D宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动 和联系是有规律有层次的 2、地球具有大气，主要原因是 ( ) A与太阳距离适中 B地球本身体积质量适中 C生物的呼吸作用 D地球内部升温、火山爆发,D,课堂练习,B,3、下列叙述中与地球液态水存在有密切关系的是 () 地球的体积、质量适中地球上昼夜更替的周期适中太阳光照稳定日地距离适中 A B C D,4