期末复习动员主题班会教案

1、期末复习动员主题班会教案领导：【第1篇】时间总是匆匆忙忙，转眼就到了期末复习的日子。 期末考试对班上的学生来说，是总结和考验。 我们为了通过仔细复习，在期末复习上取得最好的效果，5年级2班召开了“如何搞好期末复习”的主题班会。小组讨论复习方法。在班会上同学们先分组讲了自己全体的复习方法和某科的复习方法。 然后，各组派两位代表讲自己的复习心得。 最后同学们就如何搞好期末复习达成了一致。1 .认真完成学校老师布置的复习工作。 针对自己的情况制定复习修订画，努力完成修订画。2、以教科书的学习为主，以平时的练习和问题为辅，要把那些学过的所有知识理顺，记住，做一件事。复习时，如果有知道的地方先自己去分析

2、和理解，如果有自己不理解的地方，就问老师问问题和商量。4、实现劳逸结合，放松精神，复习时认真复习，休息时好好休息。 例如，一定要保证午休纪律和休息质量。 前提是吃，喝，休息，保证健康。只有付出勤奋的汗水，才能得到丰富的回报。【第二篇】一、活动目的：让学生从本周开始，正式面对期末复习的到来二、活动准备：相关资料三、活动过程：1 .班级情况总结：你们知道吗？ 期末考试已经在向我们招手了。 我们应该做什么？让我们看看小黑板，小组讨论。 应对学生黑板的要求，告诉我你是怎么想的。你知道对于成功的考试应该做什么吗？ 结合本班实际，评价最佳小组，奖励红花2 .本周的班会四、活动内容(1)谈话导入：期末考试是

3、我们报答父母的最好机会，我们每个人都想做最好的问题。 那么，我们今天一起考试之前我们的心是怎么想的呢？ 可以吗？ 孩子们，时间太早了，期末考试的步伐越来越近了。 媒体指出愚蠢人3354等待时间聪明人3354珍惜失去时间的懒惰人3354寻求知识的人3354抓住时间的人3354就会毁掉时间(二)问：当名人和伟人仍然看着时间在人生中的价值时，这样教育我们的说教育者说时间就是知识。 医学家说时间是生命。 工人说时间很富裕。 农民说时间是粮食，是丰收的成果。 学生说时间是分数。 3 )会议一议： 1、认识考试(1)考试是学习的重要过程，是知识整理归纳的阶段。(2)好成绩是通过考试的，学习如何通过考试展示

4、。(3)考试是一门学问，必须学习考试。 紧张不慌不忙有秩序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯密切相关，我们必须养成良好的考试习惯。 考试前3354自信满满地进入考场，轻轻看试题，认真做题目；(1)制定复习预案；(2)调整心理状态；(3)确保充足睡眠；(4)准备考试用品；3354注意题目不紧张，看要求不着急，注意(3)考试时要交认真安静的答卷。 不要举着不明确的手问监察老师。 不要侧耳倾听。 不要四下张望。 不能带入与考试有关的东西。 (3)遇到难题先放置，等所有主题完成后再做难题。 (4)有粗心大意习惯的孩子在检查时要注意简单的主题。 因为这样的主题容易忽视，所以常常犯错误。 (5)检查

5、的几个步骤是：有无忽略错字检查问题是否正确在考试后恒心考试后不考虑，准备下一场比赛的分数是宝，但进步才是重要的，考试后不要骄傲，有人比我好。考试差别不要灰心3、分组首先交流各自的复习修订画。 提名交流复习修订画5，讲述自己希望的目标，寻找竞争对手。 三、你知道班主任的留言吗？ 你的进步是家长和老师最大的骄傲。 你努力的背后，是我们默认的目光。 我们握紧拳头放在胸前，共同咏唱吧：只有相信自己能做到，说我才能，努力才能，你能在那边，我能在那边，今天不能，明天也不能，我也能，不仅自己能，而且自己能【期末复习动员主题班会教案2016】1.20152016期末复习动员主题班会教案2.2016期末考试动员主题班会教案3.2016小学期末复习主题班会教案4 .在4.2016年初三期末调动主题班会议方案5.2015期末考试动员主题班会教案6.