19用SPSS作T检验.ppt_第1页
19用SPSS作T检验.ppt_第2页
19用SPSS作T检验.ppt_第3页
19用SPSS作T检验.ppt_第4页
19用SPSS作T检验.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3.2利用SPSS进行T检验,统计假设是先建立一个假设理论,然后将这个假设与实际观测数据进行比较。如果结果与理论不一致,放弃假设,否则认为假设是正确的(至少没有足够的证据表明假设是错误的)。在这一节中,我们将介绍:寻求置信区间,单样本t检验,配对样本t检验,独立样本t检验,SPSS,基础理论,总体性:收集由所有研究对象组成的样本:从总体中选出的具有代表性(独立且同分布)的个体的集合,假设总体XN(,2),X1,X2,Xn是一组来自总体的样本。关于总体均值的区间估计和假设检验,我们使用的估计量(小样本)约为:1。单样本T检验和置信区间,置信区间为:即相应的假设检验:好的估计量:拒绝域:一定的平衡

2、没有系统误差而是随机误差,并且随机误差服从正态分布。为了估计物体G1的重量,在这个天平上称了它五次,结果是(以克为单位),8.62,8.58,8.73,8.61,8.53,取=0.05,置信区间为:我们用SPSS来解决,例1(见概率论与数理统计)P214选择菜单:分析比较意味着一个样本的检验,检验值为0(如果要检验,则取检验值),置信区间为95%,可以得到如下结果:表1显示均值为8.614标准差(Std)。偏差)是0.07369标准误差(Std)。误差平均值)为0.03295。从结果可以看出,表1是单样本统计,表2是检验,表2显示检验值为0 t=261.391。标准误差* t=8.61401,

3、自由度(df)为4(即样本数-1),注意平均值=8.614,双侧检验的概率值(Sig。(双尾)为05%,原始假设被拒绝(=0),关注的平均值=8.614,95%置信区间为95%的差异的平均差异(平均差异):下限(Lower):8.5225,上限(Upper):8.7055,某矿石的镍含量为XN(,2),五个样品的测量值(%)为:3.25,3.27,3.24,3.24。设置为左侧,菜单:分析比较意味着一个样本测试,示例2(参见概率论和数理统计)P256.3,因为Sig。(双尾)=0.7491%接受了H0的假设:=3.25,结果如下,试:假设H0:=3.2,结果会是什么?因为西格。(双尾)=0.0

4、011%拒绝假设H0:=3.2,思考:=0.05,结果会是什么?什么会改变,什么不会?基本理论,设X1,X2,Xn1是来自总体N(1,12)的一组样本,Y1,Y2,Yn2是来自总体N(2,22)的一组样本,并且这两组样本彼此独立。为了检验两个总体的平均值之间是否存在显著差异,假设当方差未知但相等时,所用的统计量为:2从这两个字段中选择几个产品,测量指标值如下:工厂A (XI): 2.74、2.75、2.72、2.69工厂B (YJ): 2.75、2.78、2.74、2.76、2.72。试着用这些数据来检验两个工厂的产品质量是否有显著差异(=0.05),需要进行检验,例3(见概率论与数理统计)P

5、239。例8.2.2,接受H0,即两个工厂的产品质量没有显著差异,我们用SPSS来解决它,并按图中所示的格式输入数据:目的是便于SPSS分组,并通过选项选择置信度来定义分组方法。选择菜单:分析比较意味着独立样本t检验。选择菜单后,将出现以下屏幕:在定义组中出现两个选项:当分组变量是离散的时使用指定值,当分组变量是连续的时使用此切割点,根据这一点,观察值被分成大于该值和小于该值的两组,结果如下:注意t=-1.540,对照,其中Levene检验是方差齐性检验的结果, 此时,F=0.240,显著性概率=0.6655%,因此得出两组之间的方差差异不显著的结论。 结论:Sig。(双尾)=0.1675%,

6、H0假设被接受。因此,在下面的T检验结果中,假设的等方差数据应被选为T检验的结果。注:如果方差齐性检验显示有显著差异,则应选择未假设的等方差线中的数据作为T检验的结果,并应测试两批相似电子元件的电阻(单位:欧姆),测量结果如下:第一批:0.140、0.138、0.143、0.141、0.144、0.137第二批:0.135、0.140、0.142、0.136、0.137已知两批组分的电阻服从正态分布,显著性水平为0.05。试着检查:(1)两批元件的电阻变化是否相等?(2)两批组件的平均电阻是否有显著差异?答案是:(1)方差相等;(2)抗性差异不显著;例4。(见概率论和数理统计)P257.9,F=0,Sig。=15%认为方差相等,所以选择假设方差相等的线,此时t=1.282,SIG。(2尾)=0接受假设意味着两批组分之间的平均电阻没有显著差异。SPSS结果表明,配对样本T检验常用于实验前后、教学前后、计划前后等测试。假设总体呈正态分布,以0.05

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论