七年级生物下册 3.1.2 消化和吸收（第2课时）学案（新版）济南版_第1页
七年级生物下册 3.1.2 消化和吸收（第2课时）学案（新版）济南版_第2页
七年级生物下册 3.1.2 消化和吸收（第2课时）学案（新版）济南版_第3页
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文档简介

1、消化和吸收（第2课时）复习巩固 夯实基础1、淀粉的消化过程：淀粉 参与消化淀粉的消化液有 、 和 。2、脂肪的消化过程：脂肪 + 参与消化脂肪的消化液有胆汁、胰液和肠液，胆汁对脂肪的消化作用与胰液和肠液对脂肪的消化作用有什么不同？3、蛋白质的消化过程：蛋白质 含有蛋白酶、呈强酸性的消化液是 。4、 是食物消化的主要场所。自主学习 梳理新知1、在各段消化道中，既没有消化功能，又没有吸收功能的是 和食道；只有消化功能没有吸收功能的是 ；只有吸收功能没有消化功能的是 ；既有消化功能又有吸收功能的是 和 。 2、 胃能够吸收少量的水、 和酒精；大肠吸收的少量的水、无机盐和部分 ；小肠能吸收多种营养物质

2、：水、 、维生素、葡萄糖、 、甘油、脂肪酸等。3、小肠适于消化和吸收的特点：（1）在消化道中最长，约6米；（2）小肠内有肠液、 和 等多种消化液。（3）小肠内表面有许多 和 大大增加了消化和吸收的面积。（4）小肠绒毛中有丰富的毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁都很薄，都只有一层 构成 ，有利于吸收。4、消化和吸收的主要器官是 。 合作探究 各显身手探究一：人体各段消化道的吸收功能1、经常酗酒的人，最先伤害哪一段消化道？探究二：小肠与消化和吸收相适应的特点：1、小肠与消化功能相适应的特点：2、小肠与吸收功能相适应的特点：展示、点拨，质疑问难1、根据合作交流及课堂预设所出现的问题，利用多媒体等形式进行点

3、拨。2、我自己的发现与质疑，通过学习，仍有不明白的问题，提出来师生共同解决。达标测试，巩固提高一、选择题1、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。 绒毛壁只有一层上皮细胞组成 小肠内表面有许多小肠绒毛 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 肠腺是黏膜上皮凹陷而成 小肠长5-6米 小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液A B C D2、“一杯牛奶强壮一个民族”说明了牛奶中含有丰富的营养物质。其中的蛋白质最终被消化为（ ）才能被人体的（ ）吸收。A.多肽 胃B. 多肽 小肠C氨基酸 胃 D.氨基酸 小肠3、小肠严重吸收不良病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的组成成分不能含有( )。 A蛋白质 B葡萄糖 C无机盐和维生素 D氨基酸4、淀粉、蛋白质、脂肪这三类营养物质的化学性消化分别开始于A口腔、胃、小肠 B口腔、胃、胃 C胃、小肠、小肠 D胃、胃、小肠5、某严重肠梗堵患者，由于组织坏死，切除了近4米的小肠，手术后其消化功能仍正常，这是因为（）A、口腔和胃有消化功能 B、胰腺仍能分泌胰液C、大肠也有吸收功能 D、保留了十二指肠二、非选择题 6 、下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：（1）图中的a生理过程叫吸收，它主要在_中进行。（2）消化道中参与消化蛋白质的消化液有_ 。（3）西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C，经常食用可以有效防治_（4）食物最主要

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