七年级生物上册《绿色开花植物的一生》导学案 新人教版

1、山东省德州市夏津实验中学七年级生物上册绿色开花植物的一生导学案（无答案） 新人教版课时：2 授课时间：11学习目标：1、掌握种子萌发的条件 2、理解根的结构和功能 3、了解芽的类型和结构 4、了解植物的无性生殖重难点：1、种子萌发的条件 2、根尖的结构和功能 3、枝芽的结构和功能 4、植物的营养繁殖教学内容：复习反馈 1.一朵花中最重要的结构是什么？ 2.传粉方式有哪几种? 3.受精后花的各部分有什么变化?预习提纲 (一)种子的萌发 1.种子萌发的条件:(1)外界条件: 、 、 。 (2)自身条件: . 2.种子萌发的过程:(1) 吸水膨胀(2) 突破种皮,向 生长(3) 伸长(4) 突破种皮

2、 生长,发育成 .(5)胚乳或 逐渐消失. 3.发芽率= *100 （二）根的结构和功能 1.根的类型: , , . 2.根系: (1)概念:一株植物根的 . (2)与地上部分的关系:根系的入土深度 地上部分的高度. 3.根尖: (1) :位于根尖的尖端,具有 作用. (2) :具有旺盛的 能力. (3) :细胞出现 ,能 . (4) :细胞开始 ,具有 作用. 4.根的生长:靠 增加细胞数量和 细胞的迅速伸长. 5.根的吸收功能:(1)吸收部位:根尖的 . (2)无机盐的作用:含氮的无机盐: .含磷的无机盐: .含钾的无机盐: . 6.无土栽培:1.概念:不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐

3、的 和 的多少,将无机盐按照一定的比例配成 ,用 培养植物. 2.意义: . (三)芽的类型和结构夏津实验中学九年级生物学案 1.芽的类型: (1)按着生位置分: 和 .(2)按发育结果分: , 和 . 2.枝芽的结构:(1)芽轴:发育成 (2) :发育成幼叶 (3)幼叶:发育成 (4)芽原基:发育成 (5) :使芽轴不断伸长 3.顶芽与侧芽的关系: 优势 (四)植物的无性生殖 1.概念:不需要 的结合,由 直接主生新个体的 方式 2.营养繁殖: (1)概念:用植物的 等营养器官进行的 方式(2)方法: ,嫁接( 和 ), 3.组织培养: (1)概念:在无菌的条件下,人们将植物的 , 或 等切

4、成小块,培养在特制的 上,通过细胞的 使它发育成完整的植物体. (2)优点: .师生探究 1.什么是种子的休眠? 2.木本植物茎的结构包括哪几个部分?为什么能长粗?当堂达标 1. 与种子萌发无关的条件是( )。 A. 充足的水分B. 充足的阳光 C. 充足的氧气D. 适宜的温度 2. 下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是()。A. 完整有生命力的胚B. 足够的水分C. 充足的空气D. 适宜的温度 3. 根系的分布特点是()。A. 植物的根系一般向下分布，又细又长B. 根系主要在土壤浅层分布C. 根系的分布范围一般等于地上部分D. 根系的分布范围一般都大于地上部分的扩展范围 4. 根生长最快的

5、部分是()。A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区 5. 既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做()。A. 顶芽B. 花芽C. 叶芽D. 混合芽 6. 杨树的茎可逐年加粗，是与茎的()有关A. 树皮B. 形成层C. 韧皮部D. 木质部 7. 下列各项中不属于无性生殖的是()。A. 利用根繁殖B. 利用茎繁殖C. 利用叶繁殖D. 利用种子繁殖 8. 在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现( )的特征。A. 砧木B. 砧木或接穗 C. 接穗或砧木D. 接穗 9. 根据下面提供的资料，分析提出合理的假设：资料一：在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿；如果刚下过雨，则不用浇水也可以播

6、种；而在过于潮湿的地里播种，则种子不会萌发，反而会造成种子霉烂。你的假设是：_。资料二：许多农作物一定要在春天播种，而在天寒地冻时不适宜播种。你的假设是：_。资料三：种植农作物播种前往往要先松土，使土壤内有充足的空气。你的假设是：_。拓展延伸 10. 储存种子，什么样的条件有利于延长种子的寿命?()A. 高温、潮湿B. 高温、干燥C. 低温、潮湿D. 低温、干燥 11. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是()。A. 甲组种子先萌发B. 乙组种子先萌发C. 甲、乙两组同时萌发D. 乙组种子不萌发 1

7、2. 人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草其目的是()。A. 保持水土B. 绿化环境C. 放牧牲畜 D. 增加经济效益 13. 移苗时根部带土是为了()。A. 保留水分和无机盐B. 避免伤害生长点C. 避免伤害根冠D. 避免伤害根毛和幼根 14. “树怕伤皮，不怕空心”，原因是什么?()A. 树皮里有导管B. 树皮里有筛管C. 木质部里有导管D. 木质部里有筛管 15. 种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，其原因是()。A. 防止生长过快B. 促进叶的生长C. 防止长得过高D. 促使多生侧枝 16. 下列不能用做组织培养材料的()。A. 叶片B. 花药C. 花粉D. 导管 17. 无性繁殖在

8、生产实践中的益处有( )。 繁殖速度快 后代性状均匀一致 短期内可以获得大量性状一致的植株 引起品种的退化A. B. C. D. 18.进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利于( )，从而促进生根。A. 吸收水分B. 吸收无机盐C. 吸收营养D. 积蓄有机养料19.（2008内江中考）无性生殖和有性生殖的本质区别是（）A、能否由母体直接产生新个体B、能否进行细胞分裂C、是否有两性生殖细胞的结合 D、能否产生生殖细胞花盆温度光照水1号20 黑暗适量2号20 充足适量3号20 充足不浇水4号20 充足持续过量20. 将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼。取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求连续管理培植20天。请回答：生长状况最佳的是 号花盆中的马铃薯。4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是。马铃薯的这种繁殖方式属于 ，其优点是。中考链接21下图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：（1）A萌发时所必需的外界环境条件是_、_、_。（2）B的主要部分是_和_。（3）C中的