如何做一个阳光的高中生.ppt

1、做一个阳光的高中生,有远大的志向 有坚韧的毅力 有宽广的胸怀 有开朗的性格 有团结友爱的品质 有勤奋学习的精神 有良好的言行习惯 有健康的体魄,本节主题,有良好的言行习惯 有勤奋学习的精神,很多同学觉得学校班级里的规矩太多了，从早到晚都让人没有自由。从早上6：30起床到晚上10:15晚休，一切都那么规整，几点该干什么都会有人提醒你。不管你是喜欢抑或是不喜欢。有人讨厌了这种生活，向往无拘无束的自由生活。,西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德国的汽车,有中国的厨师,享受美国的民主。 后面还有一条，有人可以猜出来吗？ 选瑞士总统。 因为瑞士人擅长管理.,你所向往的,欧洲公园,瑞士的

2、条条框框很多:如每天晚上10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍.大到城市的哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准,欧洲公园,看来,瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民.每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:遵守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”. 就像黑格尔说的，秩序是自由的第一条件。,由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益.学校的规矩也是这样,根本 目的是为了保障

3、每一位同学的“自由” 纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。遵守纪律，才能使人们获得真正的自由；不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。,无论谁都要遵守制度,一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”,高一下学期的特点,由迷茫走向觉悟 高一下学期到高二上学期是高中的转折期 ：高二将进行10科的学业水平考试、将为高三的复习做好准备、是心理上成长的重要

4、时期。 由主动走向自主 学习分化更加更加明显：优秀生自信的心理不断强化、,上学期目睹高一12班之怪现状,1.晚自习小声说话，但全班都能听见 2.视力没问题却看不见垃圾桶的存在 3.上课萎靡不振，下课生龙活虎。 4.晚休午休时说话，上课回答问题时无话可说 5.口口声声说拿着手机和家长联系，但从不或很少与家长联系 ,你应该做到,1.上晚自习不说一句话。 2.保证宿舍整洁，次次满分。 3.按规定晚休、午休，保证安静休息. 4.不带手机来学校. 5.保持教室整洁. 6.认真跑操，不无故见习. .,成绩好的同学的共同点,经常问问题 珍惜时间、善于抓住一点一滴的时间 听课、复习一定动笔 复习时有很强的计划性、不浮躁，能坐得住、能够耐得住寂寞（晚自习） 上课绝不睡觉 上课积极响应老师,周末、假期一定能在家自觉学习。 会合理安排时间，不慌乱 日常行为规范好：不迟到早退、宿