第16课冷战.ppt

1、一、检测积累：此图片是什么会议的场景？它召开于什么战争期间？这一时期美苏是什么关系？,再问：一战后（二战前）的世界格局是什么？,1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，其实战争才刚刚开始。,二、创境定向,第一个“战争”指的是第二次世界大战；第二个战争指的是“冷战”。什么是冷战？,第16课,冷战,【学习目标】 （1）知识目标：知道杜鲁门主义及其影响 冷战的表现 两极格局的形成 （2）思想目标：认识美苏争霸给世界带来的影响 （3）能力目标：培养学生归纳、分析、记忆、识图能力,1、冷战的含义 2、冷战开始时间和标志是什么？ 3、冷战政策在政治、经济、军事三方面的表

2、现分别是什么？ 4、两极格局的形成的标志是什么？,三、自学示疑,冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。,1、冷战的含义：,2、冷战的原因,苏,英,美,返回,政治：1947年3月，杜鲁门主义的出台,3、冷战的表现：,经济：推行马歇尔计划,军事：1949年北约成立 1955年华约的成立,返回,古巴导弹危机,越南战争,入侵阿富汗,星球大战计划,美苏争霸,4,5、两极格局,结束标志：,1991年苏联解体,两极格局结束的标志 冷战结束的标志,严重威胁着世界和平，带来了动荡不安和局部战争。,给两国经济带来沉重的负担。,但双方势均力敌，互相牵制，避

3、免了新的世界大战爆发。,五、展示点拨：美国冷战政策的具体表现？,政治方面:,经济方面:,军事方面:,1947年，杜鲁门主义出台,1949年，推行马歇尔计划,1949年，建立“北约”（北大西洋公约）,六、归纳巩固,美苏冷战局面的形成,序幕,开始标志,最终形成,结束,1946年,铁幕演说,1947年,杜鲁门主义,1949年、1955年,北约、华约成立,1991年,苏联解体,11945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”是指：( ) A一战 B二战 C冷战 D科索沃战争,检测巩固,2第二次世界大战后初期，对苏联等社会主义

4、国家发动“冷战”的美国总统是 （ ） A罗斯福 B杜鲁门 C肯尼迪 D尼克松,3.二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。“杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（ ） A国家社会制度的性质 B社会经济发展水平 C在国际舞台上的作用 D是否推行霸权政治,4.从某种意义上说，世界当代史就是一部冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是 （ ） A“铁幕演说”的发表 B杜鲁门主义的出台 C北约和华约两大组织的建立 D马歇尔计划的实施,5.右图漫画反映的重大历史事件是 A“杜鲁门主义”的出台 B“马歇尔计划”的推行 C华沙条约组织的成立 D古巴导弹危机的发

5、生,6.北约组织与华约组织的共同之处是（ ） A都是帝国主义性质的大国集团 B都是由一个大国控制的政治军事集团 C都是政治经济一体化集团 D代表不同意识形态但却利益一致的大国集团,7.冷战开始和结束的标志分别是（）A.马歇尔计划的推行、苏联解体 B.北约组织的建立、华约组织的建立 C.杜鲁门主义的出台、苏联解体 D.杜鲁门主义的出台、苏联从阿富汗撤军,A 马歇尔计划 B 杜鲁门主义 C铁幕演说 D 北大西洋公约组织,8、“二战”后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是（ ）,A,材料一:1947年，美国总统在国会发表一篇咨文，声称希腊土耳其正面临极权主义威胁他说：“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。” 材料二:美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态.美国政府能够尽力缓和局势，帮助欧洲走上复兴道路。,第二关：材料解析题,杜鲁门 共产主义,马歇尔计划,（1）材料一中这位总统是谁？极权主义是指什么？,（2）材料二是美国的什么政策？,材料三:美国又策动西方资本主义国家建立起遏止苏联的军事政治集团,北大西洋公约组