第一节DNA是主要的遗传物质 (2).pptx

1、第一节 DNA是主要的遗传物质,1.说明DNA是主要的遗传物质。 2.描述染色体、DNA和基因之间的关系。,灰鼠,黑鼠,胚胎,受精卵,取出胚胎细 胞的细胞核,去除受精卵的细胞核,黑鼠受精卵内含有 灰鼠胚胎细胞的细胞核,胚胎体外发育,胚胎植入白鼠子 宫内继续发育,生出灰色小鼠,阅读材料：,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,为什么白鼠会生下灰鼠？,讨论,在

2、这个实验中，你发现了什么现象？,小鼠 与 供“核”的母鼠 同“色”,从这个实验现象中得出什么结论呢？,细胞核中有遗传物质 细胞核是遗传信息的中心,有人说小灰鼠有三个“妈妈”，与哪个妈妈更像？为什么？,灰鼠。,灰色小鼠接受的是灰鼠细胞核里的遗传物质。,生物亲代与子代之间相似的现象，叫做遗传。它是生物界普遍存在的现象。,细胞核中的染色体对于生物的传种接代有着重要的作用。,二、细胞核中的遗传物质,1.每一种生物的染色体的数目，一般是一定的，并且成对出现。,19对染色体,23对染色体,24对染色体,2.染色体数目或结构的变化会影响生物正常的生长发育。,蛋白质,染色体,3.染色体主要由DNA和蛋白质组成

3、,4.DNA分子结构示意图,根据这个图，请同学们说说看，DNA分子形状和结构象什么?,从结构上看，DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样，相互盘绕，构成了规则的双螺旋结构。,DNA分子结构,细胞核,染色体,DNA,蛋白质,DNA片段,5.说出基因、细胞核、DNA、染色体之间的关系,染色体与基因的关系：一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈直线形排列。 染色体与DNA的关系：每一条染色体上只有一个DNA分子，染色体是DNA分子的主要载体。 DNA与基因的关系：每个DNA上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段。,1990年10月，被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的国际人类基因组计划

4、启动。 1999年9月，中国获准加入人类基因组计划，负责测定人类基因组全部序列的1%，也就是3号染色体上的3000万个碱基对。 1999年12月1日，国际人类基因组计划联合研究小组宣布，他们完整地译出人体第22对染色体的遗传密码，这是人类首次成功地完成人类染色体基因完整排序的测定。,6.人类基因组研究大事记,2000年4月底，中国科学家按照国际人类基因组计划的部署，完成了1%人类基因组的工作框架图。 2000年5月，国际人类基因组计划，预计从原定的2003年6月提前至2001年6月。 2000年5月8日，由德国和日本等国科学家组成的国际科研小组宣布，他们已基本完成了人体第21对染色体的测序工作

5、。 2000年6月26日，科学家公布人类基因组工作草图。 2001年2月12日，人类基因组图谱及初步分析结果首次公布。,一、细胞核是遗传信息的中心 1.鼠的细胞核移植实验。 2.说明遗传信息的中心是细胞核。 二、细胞核中的遗传物质 1.每一种生物的染色体数目,一般是一定的,并且成对出现。 2.染色体主要是由DNA和蛋白质组成。 3.每一条染色体上只有一个DNA分子，每个DNA上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片段。,细胞核,染色体,DNA,蛋白质,存储遗传信息,双螺旋,基因,功能,结构,有遗传效应 的片段,1主要的遗传物质是指（ ） A染色体 BDNA C蛋白质 DRNA 2.正常人的体细

6、胞中含有染色体（ ） A23条 B12对 C23对 D39对,B,C,3.下列不属于遗传现象的是( ) A.“ 父母双眼皮，儿子单眼皮” B.“种瓜得瓜，种豆得豆” C.“将门出虎子” D.“老鼠生儿会打洞”,A,4.1997年，英国克隆羊“多莉”培育成功，其大致方法如下：从母羊（甲）的体内取出成熟的乳腺细胞，提取出完整的细胞核；从母羊（乙）的体内取出成熟的卵细胞，去核；将甲的细胞核植入去核的卵细胞中，培育后将胚胎植入母羊(丙）的子宫中，发育后产生“多莉”。“多莉”羊的面部毛色与绵羊（ ）相似。 A.甲 B.乙 C.丙 D.甲、乙、丙,A,5.生物的性状传给后代的现象，叫做_。生物的遗传主要是

7、与 _中储存的遗传信息有关。,6.染色体主要是由_和_组成的。,7.DNA分子由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成_结构。,遗传,细胞核,蛋白质,DNA,双螺旋,退出,激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自三国志魏

8、书。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材郑敬中摘语。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自论语述而。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，

9、在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自尚书周官。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达言行相顾。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。 13 山积而高，泽

10、积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之晁氏客语 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会