22五柳先生传(定).ppt

1、,五 柳 先 生 传,陶渊明,陶渊明，东晋著名诗人。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。,晨兴理荒秽，带月荷锄归,扬州 叶宽,五柳先生,采菊东篱下， 悠然见南山。,陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎。,不为五斗米折腰,自

2、传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。,文体介绍,课文朗读,要求（检查预习） 1、读准字音 2、注意节奏、感情（一、二段感情的异同） 3、初步了解文意,Sh zh ln h dn j chu shng Pio l lu y,嗜 辄 吝 褐 箪 汲 俦 觞 瓢 屡 娄 欤,正音正字,先生，不知何许人也，亦不详其姓字。宅边 有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性 嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒 而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不 吝情去留。环堵萧然，不蔽

3、风日；短褐穿结，箪 瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘 怀得失，以此自终。,的样子,有时,期望,处所,知道,于是,以（之）为，用作为,喜欢,很,每当,体会，领会,特别爱好,亲戚朋友，亲，亲戚。旧，朋友,这样,设，摆,往，到,就,已经,顺接,竟不,舍不得,离开,墙,空寂,粗布衣,古代盛饭用的圆形竹器,饮水用具,经常是空的,稍微,显示,凭借,安然自若的样子,五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。 因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静 的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上 下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭都忘 了吃。他有嗜

4、酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知 道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他一来就要喝得尽兴， 希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。 简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了 很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安然自若，经常 写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不 把得失放在心上，这样过完自己的一生。,赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不 汲汲于富贵。” 其言兹若人之俦乎？ 衔 觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天 氏之民欤？”,对,以为乐,传记结尾的评论性文字,的,话,忧愁的样子,心情急切的样子,就是,此人,这里指五柳先生,这,辈

5、，同类,衔着,酒杯,来,句末语气词，相当于“吗”、“吧”等,这,赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧 心忡忡，不热衷于发财做官。”这话大概说的 是五柳先生一类的人吧？一边喝酒一边吟诗， 为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概 是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百 姓吧？,思 考 讨 论,1.概括第一、二段的内容，体会朗读感情轻微变化。 2.为什么自号“五柳先生”? 体现了他怎样的精神风貌? 3.陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ 4.喝酒为什么要“期在必醉” 5.他为什么“常著文章自娱”? 6.哪些语句表现五柳先生的性格、生活和志趣？ 7.何为“赞”？赞语中的那一句话和“传”中的

6、语句照应？对作者的这种性格，该怎样看待？ 8.全文哪些句子或短语中用到了“不”字？它们有什么作用？,1、概括第一段的内容，体会朗读语调的轻微变化。,第一段：写五柳先生的生活（包括性格、志趣等） 描写、陈述 舒缓陈述的语调,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。,闲静少言，不慕荣利,好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自娱。（三大爱好：读书、饮酒、写文章）,环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。,籍贯姓字,思想性格,志趣爱好,生活状况,1、概括第二段的内容，体会朗读语调的轻微变化。,第二段：赞语（对五柳先生精神风貌的评价） 评论、赞叹 抒情的语调,2.为什么自号“五柳先生”

7、? 体现了他怎样的精神风貌?,因为宅边有五柳树，可见家居环境清静、淡雅、简朴,由环境可见他淡泊的志趣、不慕荣利的生活态度。,文中含义：读书只求领会意旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。,今义：只求懂得个大概，不求深刻了解（含贬义）。,3.如何理解“不求甚解”？,读书目的，不是追求名利，是求得精神享受和安慰，寄托感思。,4.喝酒为什么要“期在必醉”?,借酒醉获得心灵的平静 体现了他的率真洒脱的天性,5.他为什么“常著文章自娱”?,淡泊名利。 他实际上有痛苦，但能从读书、饮酒、写文章当中得到解脱和乐趣。,6哪些语句表现五柳先生的性格、生活和志趣？,隐者风范(性格)：闲静少言，不慕荣利 专志乐学(爱

8、好)：好读书，不求甚解 率真洒脱(爱好)：性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留 安贫乐道(生活)：短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 自得其乐，淡泊名利(爱好)：常著文章自娱，忘怀得失。,五柳 先生,性格：,闲静少言 ，不慕荣利,生活：,环堵萧然， 晏如也,志趣爱好,读书：,好读书，不求甚解,饮酒：,性嗜酒，期在必醉,写文章：,常著文章自娱,不慕名利，率真洒脱，安贫乐道,、何为“赞”？赞语中的那一句话和“传”中的语句照应？,赞就是传记结尾的评论性文字,“不汲汲于富贵”与“不慕荣利”向照应。,8.全文哪些句子或短语中用到了“不”字？它们有什么作用？,“不知何许人也,亦不详其姓字” “不慕荣利” “不戚戚于贫贱

9、，不汲汲于富贵” “不求甚解” “家贫不能常得” “不蔽风日” “曾不吝情去留”,“不”字为一篇眼目,淡泊宁静,不慕名利,胸襟开阔，意存高远,安贫乐道,率真洒脱, “不”,总结“不”（否定句）的作用： 作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜,本文在写作上的最大特点是多用否定句.,总 结,作者用“传”的形式表明自己不慕名利的精神，率真洒脱的性格，安贫乐道的生活态度。作者精神世界的核心是“不慕荣利”“忘怀得失”，这在他读书、饮酒、处穷、著文四个方面表现出来。,巩固训练,（1）给

10、下列红色的字注音： 嗜酒（ ） 辄尽（ ） 吝情（ ） 短褐（ ） 箪食（ ） 汲汲（ ） 欤（ ）黔（ ）俦（ ）,sh,zh,ln,h,dn,j,y,qin,chu,（2）给下列多音字注音组词。 传 号 好 乐 期 少,chun传说,zhun传记,ho号召,ho号叫,ho好坏,ho爱好,l 快乐,yu音乐,q 期望,j 期年,sho年少,sho多少,（3）解释黑体词的意义：,先生不知何许人也（ ） 每有会意 （ ） 亲旧知其如此（ ） 造饮辄尽（ ） 期在必醉（ ）,处所,体会，领会,书中的旨意,旧交、旧友,就,希望,短褐穿结 ( ） 衔觞赋诗（ ） 以乐其志 ( ） 不戚戚于贫贱，不汲汲

11、于富贵 （ ）（ ） 环堵萧然（ ）,指衣服上有洞和补丁,酒杯,以-为乐,忧愁的样子,心情急切的样子,空寂,(4)一词多义。,或置酒而招之,黔娄之妻有言,闲静少言,黔娄之妻有言,每又会意,意暇甚,他，代词,的，助词,说，说话,言语、话,意旨,神情,之,言,意,每,其言兹若人之俦乎,这,每又会意,每假借于藏书之家,每当,常常,其 甚 志 去,亲旧知其如此,其言兹若人之俦乎,不求甚解,所欲有甚于生者,寻向所志,颇示己志,日始出时去人近,曾不吝情去留,他,她的,详细,重要,标志,志向、志趣,离开,距离,得,悠然自得 家贫不能常得 忘怀得失 得无异乎,得意,得到,益处,能够,期,陈太丘与友期 期在必醉

12、 行之期年,约定,希望,周年，满一年,先生不知何许人也 杂然相许 高可二黍许 从今若许闲乘月,许,以为,医之好治不病以为功 愚以为宫中之事， 事无大小，悉以咨之,晏如也安然自若的样子 吏禄三百石，岁晏有余粮,晏,地方、处所,赞同,左右、上下,允许,把作为,认为,平静安定,晚,以,因以为号焉,以乐其志,以此自终,把,来,按照,（5）翻译下列句子。 造饮辄尽，期在必醉 短褐穿结，箪瓢屡空 忘怀得失，以此自终 衔觞赋诗，以乐其志,他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉,粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的,他从不把得失放在心上，按照这样过完自己的一生,一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐,请用课文原句答题：,1、“五柳先生”的字号来源于_。,2、“五柳先生”最突出的性格特征是_。,3、“五柳先生”的三大志趣_、_、_。,4、“五柳先生”的生活境况是 _ _。,5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应？ _。,宅边有五柳树,闲静少言，不慕荣利,不汲汲于富贵,照片,五柳先生履历表,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。,闲静少