创新设计第一单元.ppt

1、1,创新设计第一单元答案,2,第一课一框：ABA/AA。 CBDBCCAB。 3、运用文化生活的有关知识，谈谈你对这一论坛主题的理解。：析题：主题内容，体现文化的作用，且是健康、和谐的。 答案要点：1、文化作用一种精神力量。 不同文化对社会发展有不同的影响。强调”推广“有利于发挥先进健康文化对社会发展的推动作用。,3,9、要点：1、观点具有片面性。 2、文化有广义和狭义之分。狭义文化是指。题干中的观点指的是狭义的文化。 3、我们所讲的文化生活中的文化是发展中特文化。它是指相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。 10、要点：1、文化无处不在，不同的文化环境形成各具特色的文化。材料一中城市

2、的城市精神既有共同点又有自己的特色说明了这一点。 2、文化是一种精神力量。材料二强调加强文化建设就说明了这一点。,4,第二框：D。AC。B CBBACCCD 运用文化生活的知识分析国家为什么要重视提升文化软实力？（综合题） 1、文化作为一种精神力量。（总体） 2、文化与经济，政治相互影响，文化对经济政治有反作用。 3、文化与经济相互交融。文化软实力提升，能够为经济建设提供。（与经济、政治） 4、当今世界，各国之间综合国力的竞争日趋激烈。文化越来越成为民族。文化成为综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。 5、在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势的发展中国家，不仅在经济。（综合国力

3、） 因此我们要将提高文化软实力提升至国家战略的高度。,5,10、运用文化生活的有关知识，说明发展”儒“文化对山东经济的推动作用。 文化与经济相互影响，相互交融。文化生产力在现代经济格局中的地位和作用越来越突出。山东省以儒家文化为主导，整合山东文化资源，为经济发展提供了精神动力和知识支持。 文化作为一种精神力量。论语宝典、儒家精神等儒家文化转化为促进经济发展的巨大力量，创造了巨大的财富。 文化越来越成为民族，综合国力。大力发展儒家文化提升了山东省的文化竞争力，增强了山东省的综合实力。,6,9、华西村“双富有”表明，经济与文化是相互决定、相互促进的。 要点：1、经济决定文化是正确的。 2、文化对经

4、济有反作用。文化决定经济是错误的。 3、经济发展为文化奠定物质基础，促进文化的发展。可见经济对文化具有促进作用。华西村坚持富”口袋“为富”脑袋“打基础。 4、文化有先进落后之分，作用有两重性。华西村坚持富脑袋就是发挥先进文化对经济的促进作用。因此不能笼统的认为。,7,第二课第一框：B。A。BD/B。D DCACAACD,9、试用文化对人的影响的知识分析如何看待周围的文化现象。 1）文化是由人创造的，文化又影响着每个人。文化对人的影响来自于（途径。） 2、文化影响人们的（内容）。文化影响人具有（特点。） 3、近朱者赤，近墨者黑，充分说明书定的文化氛围、一定的文化氛围、一定的文化活动对人的交往行为

5、、交往方式思维方式具有潜潜默化和深远持久的影响。 4、这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想对自己产生不良影响。,8,10、1）漫画反映当前我国文化市场中存在一些落后的不健康的文化现象，文化对人有着重要的影响。文化对人的影响来自特定的文化环境，文化活动。落后的文化影响人的健康成长。 2）谈谈你对漫画引向岐路的认识。 1）文化影响人的特点。内容。 2）针对漫画所反映的这些现象，我们必须重视文化对人的影响。国家必须加强先进文化建设，查处落后腐朽文化，营造良好的文化氛围。同时，青少年要提高对文化的鉴别能力，自觉抵制落后腐朽文化的影响，主动选择先进健康有益的文化。,9,第二课第二框

6、BDC/D BCACBCBD 2、据此有人认为：优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。”请简要评析这一观点。 1）优秀文化总能以其特有的感染力和感如力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心娄的火炬，引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化能够增强人们的精神力量。 2）但不能因此说只要参加文化活动，精神就会健康向上。因为文化有先进和落后，优秀和糟粕之分。只有参加先进优秀的文化才能使人。参加落后的文化活动就会使人。 3）人们参加优秀文化活动是一个自学学习、主动感悟的过程，不是被动接受的过程。 4）综上所述，认为的观点是不科学的。,10,9、结合材料，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。 1）优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的企业文化，可以使员工增长知识和才干，从而焕发积极的精神状态，在企业发展的同时实现自身的人生目标。 2）企业对人的发展具有潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下，成为企业发展的持久动力，促进企业的进一步发展。 10、1）优秀文化可以丰富人的精神。长江大学生的先进事迹给人以真善美的体验，有利于塑造健全人格。 2