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文档简介
1、如何成为卓有成效的管理者,一、角色定位,什么是管理?,管理系统,以系统论的观点来看,任何管理都是一个完整的系统,管理者必须从系统的观念出发,整体地、联系地观察、分析和解决管理问题。 管理系统,是指由相互联系、相互作用的若干要素和子系统,按管理的整体功能和目标结合成的有机整体。,计划,领导,组织,控制,高层管理者,中层管理者,基层管理者,管理职能,何谓管理者?,管理者是指履行管理职能,对实现组织目标负有贡献责任的人。 管理者是管理主体。,不同管理层管理技能要求,高层管理者,中层管理者,基层管理者,概念技能,技术技能,人际技能,上司 替身,管理者,外部的供应商和客户,其他平级供应商,培训者,学习者
2、,模范者,角色定位,角色转换,谨防错位!,职业要求的变化,八大管理误区,急于行动,疏于计划; 目标模糊,计划不周; 只顾做事,不重绩效; 忽视过程,控制不力; 缺乏训练,自然淘汰; 效能低下,急事急办; 不善协作,沟通障碍; 归罪于外,推卸责任。,对待管理对象的法则,有情的领导 无情的管理 绝情的制度,管理就是一件严肃的爱!,管理者的行为榜样,管理工作在很大程度依赖于管理者的行为榜样,那些在行动中不讲效益的主管只会给别人树立错误的榜样。,二、心智修练,心智模式,心智模式是人们在成长的过程中受环境、教育、经历的影响,而逐渐形成的一套“思维行为模式”。 心智模式一旦形成,将使人自觉地从某个固定的角
3、度去认识和思考所发生的问题,并用习惯的方式予以解决。 任何一个人都有自己特殊的心智模式,这既是教育的功劳,也是此人在特定生活工作环境中逐步形成的。,心智模式四大“顽石”,自我感觉良好从来都是对的(归罪于外) 习惯成自然一直这样做的(墨守成规) 局限思考见木不见林(线性思维) 心态不正五气并存(官、骄、娇、泄、不服气),成功人士的心智模式,修炼气度、学会沟通、修炼4Q 成功=15%智商+60%情商+5%逆境商+20%学商 智商IQ:包括内智力(注意力、记忆力、观察力、理解力、推理力、内省力、创造力等)和外智力(知识、经验和技能)。 情商EQ:激励与控制自己的能力,以及了解、激励和控制他人的能力。
4、 逆境商AQ:信念、自信心、意志力、容挫力和乐观性等。 学商SQ:学习力,改善心智模式五大技术,心理态度,控制好自己的情绪、态度、价值观、工作理念,这将对事业成败产生决定性影响。 经理人所秉持的观念、态度和价值观也会在无形中影响员工和下属的行为(兵熊熊一个,将熊熊一窝),主动的工作态度,主动热诚的法则: 一分耕耘,一分收获。 主动工作态度: 不断投入,捕捉机会; 修正目标,积小成大; 脚踏实地,认真做事。,从主动到卓越,主动工作和责任心 管理者成功原理:从主动到卓越 主动是积极的工作态度,卓越是积极进取的结果,也是责任心的体现,是经理人走向成功的秘诀。 责任心是成功的最基本因素,认真而出色的工
5、作态度是无价之宝。,习 惯,行为科学研究表明:人的行为中约10%属于非习惯性的,而90%的行为都是习惯性的。,认识习惯,科维对“习惯”的定义: 习惯是知识、技巧与意愿三者的混合体。 知识为什么做、做什么 技巧如何做 意愿愿意做,亚里士多德说“习惯”,人的行为总是一再重复。 卓越不是单一的举动,而是习惯。,古希腊哲学家,人生成功四部曲,清晰目标 做任何事都要有清晰的目标 形成积累 做任何事都要把所有的力量集中在目标上,下大力气,花大功夫形成核心竞争力 局部优势 先集中精力形成局部优势,再逐步扩大优势,由点到面,逐步推进的格局 临界突破 与其事事都做,不如做好一件事,三、时间效率管理,(一)你是怎
6、么管理“时间”?,不能管理时间,便什么都不能管理。 彼得德鲁克,时间效率管理常见9大误区,不知道工作重点 缺乏整理 时断时续 没有委派与授权 惋惜不已或白日做梦 工作拖拉 对问题缺乏理解就匆忙行动 消极情绪 分不清轻重缓急,时间管理矩阵,重要 不重要,紧急 不紧急,1,3,4,2,重要紧急,重要不紧急,不重要紧急,不重要不紧急,普通人的时间安排比例,重要 不重要,紧急 不紧急,1,3,4,2,25-30%,15%,50-60%,2-3%,成功人士时间安排比例,重要 不重要,紧急 不紧急,1,3,4,2,20-25%,65-80%,15%,1%,(二)科学的时间管理,理清轻重缓急 排出先后次序,
7、1、时间管理4D原则,重要 不重要,紧急 不紧急,1,3,4,2,Do it now! 立即做,Do it latter 稍后做,Delegate 授权,Dont do it 不做,2、专注第二象限!,重要 不重要,紧急 不紧急,1,3,4,2,Do it now! 立即做,Delegate 授权,Dont do it 不做,Diarize定出做的时间,Do it latter稍后做,变为,(三)六点优先工作制,艾维利十分钟效率法 用前5分钟,列出(明天/下周/下月)最重要的六件事情; 用后5分钟,将这六件事情按重要程度排序; 开始先做1号,完成之后再做2号,以此顺延直至结束; 每天都要这样做
8、,养成习惯。,(四)时间管理法则,明确目标 有效制定计划表 适时检查计划表 把重要的事情变成紧急的事情 立即行动 一鼓作气 有效利用节省时间的工具,节省时间提高效率十五法则,1、制定时间管理计划; 2、养成快速的节奏感; 3、学会授权; 4、高效的会议技巧; 5、养成整洁的条理习惯; 6、专心致志,有始有终; 7、简化工作流程; 8、一次做好,次次做好;,9、克服拖延,现在就做; 10、当日事当日毕; 11、善用零散的时间; 12、用节省时间的工具; 13、高效的阅读法; 14、高质高效的睡眠; 15、终生学习。,四、有效授权技巧,正确理解授权,授权是什么? 授权就是通过他人来达成工作目标。
9、授权只是授予权力; 授权要有适当的权限; 授权就是要授予决策权。 授权不是什么! 授权不是参与 授权不是弃权(不是不管) 授权不是授责 授权不是代理职务 授权不是分工,选择恰当人选,向谁授权? 给有能力者授权 给想做事的人授权 给有责任心的人授权 给你信任的人授权,提高授权技巧,管理者把委派工作作为一天里的最后一件事来做,而不是每天上班的第一件事,留给下属足够时间。,下属犯错误,管理者要共找原因,以帮助、理解、关心代替训斥、责备和怪罪,以宽容的力量,使下属更大胆地放手工作,更利于发挥聪明才智。,大胆授权不失控,容人之量,相信下属。 发掘潜能,大胆授权。 量才使用,适度授权。 适时监控,指导纠偏
10、。,五、目标计划与跟进,1、行之有效的计划,根据: 工作的重要程度 (重要的工作需要安排足够的时间处理) 工作的紧急程度(紧急的工作需要马上着手处理) 确定: 处理工作任务的先后顺序,2、有效管理的开端PDCA,目标管理就是让组织的主管人员和员工亲自参加目标的制定,并让他们靠自己的积极性去完成,在工作中实行“自我控制”的一种管理制度或方法。 目标管理是以目标的设置和分解、目标的实践及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业经营目标的一种管理方法。,3、目标管理,如何实施目标管理,高层管理预定目标。上下级共商决定一个暂时、可变的目标预案 明确组织结构和职责分工。依目标体系重新认识
11、和调整组织结构 各级组织的远景规划。组织的远景目标明确化,阶段目标具体化、具可操作性,分目标间协调一致,有利于组织目标的实现 组织信息传递。授权,实现权责利统一,下级写书面协议并编制目标记录卡片,组织汇总制成组织的目标图 过程管理。目标管理强调成果,重视自主、自治和自觉,但必要的过程管理可避免失误,一是经常接触和信息反馈进行不间断检查,二是向下级说明进度,加强协调;三是积极帮助下级解决工作中出现的困难,当出现严重事件影响目标实现时,应修正原定的目标 定期信息检查。事先规定期限,到预定期限后先自评,再考核目标完成情况,并兑现奖罚;同时讨论下一阶段目标,开始制定新的目标;若没完成,应分析原因,总结
12、经验教训。案例:应用目标管理的正确方式,4、如何进行计划追踪,收集信息 通过个人工作报告,客观数据报表,会议追踪,陪同观察,实地考察,他人反馈,座谈会等形式收集信息。 评估 对收集的信息进一步整理、分析、比较,然后选择有效的方法,按照重要性原则进行评估,再根据评估的结论衡量计划的进展。 反馈 将评估的结果反馈给责任人,使其了解自己的工作表现,寻找改善的方法。切记不能只报喜不报忧。,六、如何巧施影响力,什么是领导,领导是影响他人行为的一种过程,它是通过与下属一起努力来完成和实现员工个人和团队的整体目标。,职权的支配力,威信的感召力,威信 软权,职权 硬权,组织授权,管理者素质及行为,有效指挥的必
13、要条件,强制权处罚权力,奖赏权奖励权力,决定权合法权力,亲和权融洽亲切,专长权知识能力,表率权大公无私,权威的形成,职权与威信的差异,七、有效激励技巧,1、马斯洛的“需要层次论”,生理需要衣食住行,安全需要人身安全职业保障社会保障,社交需要友谊与归属感同情互助赞许,尊重需要自尊赏识地位提升,自我实现需要成就感胜任感自我实现理想,精神需要,物质需要,2、赫茨伯格的“双因素论”,3、关注需求,善于激励,只有关注员工需求, 才能做到有效激励!,八、高效团队建设,执行力真经与提升途径,执行力真经 认同文化,统一观念,明确目标,细化方案,强化执行,严格考核。,提升执行力的途径 打破团队惯有的思维方式; 目标意识,做正确事; 速度意识,行成于思。,团队组建规律,有领袖无组织,有组织无纪律,有组织有纪律,有文化的组织,团队解决问题七步法,认识现状
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