七年级数学上册《 整式的加减》导学案 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、1.2 整式的加减(1)学习目标:1、经历及字母表示数量关系的过程,发展符号感。2、会进行整式加减的运算,并能说明其中的算理,发展有条理的思考及语言表达能力。学习重点:会进行整式加减的运算,并能说明其中的算理。3、学习难点:正确地去括号、合并同类项,及符号的正确处理。 学习过程 一、课前准备1、填空:整式包括 和 2、单项式的系数是 、次数是 3、多项式是 次 多项式,其中二次项系数是 一次项是 ,常数项是 4、下列各式,是同类项的一组是( ) (A)与 (B)与 (C)与5、去括号后合并同类项:二、新课导学1、如果用a 、b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为 交

2、换这个两位数的十位数字和个位数字后得到的两位数为 这两个两位数的和为 2、如果用a 、b、c分别表示一个三位数的百位数字、十位数字和个位数字,那么这个三位数可以表示为 交换这个三位数的百位数字和个位数字后得到的三位数为 这两个三位数的差为 议一议:在上面的两个问题中,分别涉及到了整式的什么运算? 说说你是如何运算的?整式的加减运算实质就是 运算的结果是一个多项式或单项式。三、巩固练习:1、填空:(1)与的差是 (2)、单项式、的和为 (3)如图所示,下面为由棋子所组成的三角形,一个三角形需六个棋子,三个三角形需( )个棋子,n个三角形需 个棋子2、计算:(1)(2) (3)3、(1)求与的和 (2)求与的差4、 先化简,再求值: 其中四、 提高练习:1、足球比赛中,如果胜一场记3a分,平一场记a分,负一场记0分,那么某队在比赛胜5场,平3场,负2场,共积多少分?2、一个两位数与把它的数字对调所成的数的和,一定能被11整除,请证明这

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