化学人教版九年级下册溶解度（第一课时）.ppt

1、,能让糖水变得越来越甜？ 想喝一杯糖水，你都有哪些办法,第九单元 课题2 溶解度,第一课时,玉州区七中 李冰,下面请大家带着以下的问题自学课本P33-35：（限时3分钟）,1、溶质能不能无限制地溶解在溶剂中？ 2、什么是饱和溶液和不饱和溶液？ 3、溶质溶解的多少跟什么因素有关？ 4、如何判断一种溶液是否饱和呢？ 5、饱和溶液和不饱和溶液是如何转化的？ 6、都有哪些结晶的方法？,分组实验：（限时8分钟）,以6-8人为一组，做课本P33的实验9-5、9-6并完成表格,实验9-5：氯化钠在水中的溶解,实验9-6：硝酸钾在水中的溶解,食盐完 全溶解,食盐有少量剩余,剩余的食盐又溶解,结论：可溶物在一定

2、量的水中不能无限溶解。水量增多，溶解的物质也增多。,实验现象及结论：,20ml水 可以溶解 5克氯化钠,20ml水不能 把10克氯化钠 全部溶解,增加溶剂水 的量，可以溶解 更多的溶质氯化钠,【活动探究1】,【活动探究2】,硝酸钾溶于水,【结论】温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物质； 温度降低，一定量的水中溶解的物质的量减少。,固体完全溶解,20mL水能完全溶解5g硝酸钾,有固体不溶物,20mL水不能完全溶解10g硝酸钾,固体消失了,温度升高，硝酸钾溶解能力增强,固体又溶解了,同上,有固体析出,温度降低，硝酸钾溶解能力降低,【小结】溶质溶解的多少与溶剂的量和温度有关,讨论1：从上面的实验现

3、象，你能说出饱和溶液和不饱和溶液的概念吗？,在 ，向 里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质饱和溶液,一定温度下,一定量溶剂,饱和溶液：,在 ，向 里加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液,一定温度下,一定量溶剂,不饱和溶液：,饱和溶液: 在一定温度下,向一定质量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能够继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液.,不饱和溶液: 在一定温度下,向一定质量溶剂里加入某种溶质,当溶质还能够继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液.,在增加溶剂或升高温度的情况下，原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液。因此，只有指明

4、“在一定量溶剂”和“在一定温度下”，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。,饱和溶液: 在一定温度下,向一定质量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能够继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液.,不饱和溶液: 在一定温度下,向一定质量溶剂里加入某种溶质,当溶质还能够继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液.,硝酸钾饱和溶液,说明:,1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾,2.此液为硝酸钾饱和溶液,必须说明是“哪种溶质”的饱和溶液？（要指明溶质是什么？）,NaCl完全溶解,NaCl还有部分剩余,剩余的NaCl又溶解,饱和溶液,不饱和溶液,不饱和溶液,实验9-5,5克氯化钠,20ml水

5、,待溶解后,再加5克氯化钠,氯化钠溶液,15ml水,全部溶解,部分不溶,全部溶解,有固体析出,饱和溶液,不饱和溶液,不饱和溶液,不饱和溶液,饱和溶液,实验9-6,全部溶解,3、讨论：如何判断一种溶液是否饱和呢？,方法：,有未溶解的溶质，且固体溶质不再溶解。,没有未溶解的溶质，加少量的该溶质， 不能再溶解的是饱和溶液；如果继续溶解， 则溶液是不饱和溶液。,不饱和溶液,饱和溶液,增加溶质,增加溶剂、,不饱和溶液,饱和溶液,不饱和溶液,4.饱和溶液与不饱和溶液的转化(通常情况）,不饱和溶液,饱和溶液,增加溶质,增加溶剂、,“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶质的溶液,温馨提示:,、降低温度,、

6、恒温蒸发溶剂,不饱和溶液,不饱和溶液,饱和溶液,不饱和溶液,饱和溶液,升高温度,判断正误：,同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓。,在一定温度下，向硝酸钾溶液中加入少量硝酸 钾，如果溶液质量不变，则该溶液是饱和溶液。,同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液中的溶质多。,20，10g饱和食盐溶液中加入3g食盐，用力搅拌后可得到13g食盐溶液,在一定温度下的氯化钠饱和溶液，一定不能继续溶解硝酸钾。,两种不同溶质的饱和溶液混合，依然是饱和溶液。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出过程，叫做结晶。,硝酸钾晶体,冷却后硝酸钾晶 体从溶液中析出,结晶的方法,

7、 降温结晶 (即:冷却热饱和溶液),蒸发结晶（蒸发溶剂）,5、结晶,海水,贮水池,蒸发池,结晶池,粗盐,母液,氯化钠,多种化工原料,从海水中提取食盐,蒸发溶剂,海水晒盐，原理： 利用日光、风力使水分蒸发。 属于蒸发溶剂法,溶液,是否还能溶解,浓溶液,稀溶液,饱和溶液,不饱和溶液,6、溶液的分类：,一定是浓溶液吗？,一定是稀溶液吗？,7、 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有怎样的关系,1. 饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液. 2. 不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液. 3. 同温度下,同一物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓.,结论：,用图示表示,2、要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液

8、达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是（ ）,A 降低溶液温度 B 加入溶质硝酸钾 C 升高溶液的温度 D 蒸发溶液中的溶剂,1、把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液，最简便的方法是（ ）,A 蒸发水 B 加食盐 C 给溶液降温 D 给溶液升温,C,B,检验你的收获,3.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是（ ） A.很浓的溶液 B.很稀的溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.不能溶解任何物质的溶液.,4.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体, 则下列说法正确的是( ) A.溶质质量减少; B.溶液质量增大; C.固体质量不变; D.溶质质量增加.,C,C,5.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克 溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是溶质的质量; 溶剂的质量; 溶液的密度; 溶液的质量; 溶质的质量分数(即:浓度);( ) A B. C . D.,C,6、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂，向四个烧杯加入某溶质，且固体溶质质量依次减少（温度相同），充分溶解，（如下图所示）回答下列各问（填序号） （1）_中盛的一定是饱和溶液； （2）_中盛的可能是饱和溶液； （3）_中盛