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文档简介
1、科举制的创立【教师的留言】“只要不停止脚步,就能听到你踏出的坚定脚步声! 他说:“好吧。”【学习目标】1 .掌握科学体系诞生和发展完善知识的科举制度产生于隋唐时代的社会原因。2、扩展全面理解科学体系影响的学生思维,提高综合分析和判断能力。3、科学体系对隋唐繁荣的影响认识制度创新是人类社会进步的组成部分。【学习要点】科学体系建立,逐渐完善的科举制的影响。【学习难点】影响科举制的作用和影响,客观评价科举制。【学习过程】一、自主学习(精彩的课程,由我开始! 中所述)学生自主阅读教科书,完成填写1、科举制的诞生:隋文帝时代,魏晋以来为了改变选官制度,开始使用选拔官员的方法。 隋顿帝时正式设立,审查选举
2、参加者对时事的看法,以考试成绩选拔人才,科举制度正式诞生。2、完善科学体系:唐朝科学体系逐渐完善,在常设考试科目中,两科最重要,太宗、武则天、唐玄宗是完善科学体系的关键人物。太宗:扩大规模,扩大学舍,增加学生严格录用考生(入学记录率仅为2% )武则天:武则天时创立殿试和。唐玄宗:唐玄宗时,进士科的主要考试内容玄宗亲自面试过8次。3、科举制的影响:科举制改善,有才能的读书人可以当官了科举制促进的发展科举制促进的发展对唐诗的繁荣大有好处科举制在我国封建社会持续了1300多年,直到清末才废除。二、合作探索(相互学习,共同提高! 中所述)1、结合魏晋南北朝选官的制度,探讨“以考试成绩选拔人才会给各种各
3、样的人带来怎样的变化”。2、如果你自己是准备参加入士科考试的举人,知道唐玄宗把诗赋规定为今年考试的内容,你会怎么办?四、课程总结(只有继续总结才能提高! 中所述)查看知识结构:出现:开始按照分科考试的方法选拔职员。创立生日: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _正式设立进士科,科举制正式生日。科举制太宗:扩大规模,扩大校舍,增加学生。的创立完善了武则天:创始了!唐玄宗: _成为进士科考试的主要内容。影响:促进了改善后的发展。 促进,促进,促进。结果:科举制度在我国实行了一年,直到废除了。五、基准达成检查一、个别选择问题:1、魏晋时期,选拔官员的主要标准是()a .才能和学识b .门第和出
4、身c .民族和地区d .等级和财产出身地虽小,但是有真正才能的人很多,为了改变不能在中央和地方担任高官的弊病,开始用分科考试的方法选拔官员()。a .隋文帝时b .太宗时c .隋炀帝时间d .武则天时间3 .以下相关错误之一是()a .隋顿帝分科考试b .扩大太宗国学增加学生c .武则天殿试、武举d .唐玄宗诗赋是进士科的主要内容4、“武状元”一词有可能首先出现:()a .太宗时期b .唐高宗时期c .武则天时期d .唐玄宗时期5、科举制度在我国存在的时间和废除的年代是()A.500多年明朝B.700多年清朝C.900多年元朝D.1300多年清朝6、以下诗句中有关于科举制的()皇榜在孙山,贤郎在孙山外。 早上是田舍郎,傍晚是天子堂。 使百家退位,独尊儒教。 慈恩寺下指名所、十七人中最少年。A. B. C. D. 二、材料分析问题请阅读以下资料材料1 :魏晋以来,官吏多是从各地高门权力者的子女中选出的。 当权者的子弟不分优劣,都可以做官员。 出身低微,但有真正才能的人很多,不能在中央和地方担任高官。材料2 :唐代有人写诗说“太宗皇帝真是长计,生了英雄,白发尽了”请回答:(1)隋文帝和隋炀帝分别采取了哪些措施,以改变材料所反映的弊端?(2)材料2中提到的“长策”是什么对唐代的教育事业有什么影响?六、本堂反省:(只有反
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